Zobrazeno 1 - 10 of 33 pro vyhledávání: '"SCHNECKENBERG, MARISA"'
1
Dissertation/ Thesis
O principio democratico na atuação do diretor de escola : um estudo comparativo entre diretores eleitos e reeleitos da Rede Publica Municipal de Ensino de Ponta Grossa -PR
Autor: Schneckenberg, Marisa
Publikováno v: Repositório Institucional da UnicampUniversidade Estadual de CampinasUNICAMP.
Orientador: Charles Richard Lyndaker
Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
Made available in DSpace on 2018-08-06T03:34:59Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Schneckenberg_Marisa_D.pdf: 11428026 bytes, chec
Externí odkaz: http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/252570
Zobrazit plný text záznamu
2
Dissertation/ Thesis
A implementação do PROEM como política educacional no cotidiano da gestão escolar / Marisa Schneckenberg
Autor: Schneckenberg, Marisa
Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_PRPontifícia Universidade Católica do ParanáPUC_PR.
Dissertação (Mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, 1999
Bibliografia: p. [92]-96p.
Entendendo gestão escolar como a prática pedagógica e social que inclui todas as ações desenvolvidas na escola, considerando a fu
Externí odkaz: http://www.biblioteca.pucpr.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1440
Zobrazit plný text záznamu
4
Asociación público-privada: un estudio sobre adquisición e inversión en material-folleto para Educación Infantil en el sistema de escuelas públicas municipales – Irati/PR
Autor: Czekalski, Elisandra Aparecida, Schneckenberg, Marisa
Publikováno v: Olhar de Professor; Bd. 24 (2021): Publicação Contínua; 1-23
Olhar de Professor; Vol. 24 (2021): Continuous Publishing; 1-23
Olhar de Professor; Vol. 24 (2021): Publicación Continua; 1-23
Olhar de Professor; Vol. 24 (2021): Publicação Contínua; 1-23
Olhar de Professor; v. 24 (2021): Publicação Contínua; 1-23
Olhar de Professor
Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)
instacron:UEPG
This work had as aim at presenting and discuss the public-private partnership between the Municipal Administration of Irati – Paraná, in Brazil, and OPET/SEFE publishing company in handout material acquisition to the public-school system of the mu
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::a8209893d1cd179e8fb656ec116dd185
https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/15261
Zobrazit plný text záznamu
5
O principio democratico na atuação do diretor de escola
Autor: Schneckenberg, Marisa
Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Orientador: Charles Richard Lyndaker Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Resumo: A gestão da educação brasileira vem apresentando nas últimas décadas, uma tendência pela atuação urgente no planejament
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b10818354b52d2a7141c8f0c0413f39a
https://doi.org/10.47749/t/unicamp.2005.364056
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
AS FORMAS DE PROVIMENTO NA GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO PÚBLICA E SEUS IMPACTOS NA VALORIZAÇÃO DOCENTE.
Autor: LETÍCIA NEVES, MARIA1 le_neves2007@hotmail.com, SCHNECKENBERG, MARISA1 marisaunicentro@hotmail.com, FERNANDES LIMA, MICHELLE1 mfernandeslima@yahoo.com.br
Publikováno v: Impulso. jan-abr2018, Vol. 28 Issue 71, p19-32. 14p.
Zobrazit plný text záznamu
7
The Use of Private Education Systems in Public Education: the divorce between theory and practice in educational policies
Autor: Czekalski, Elisandra Aparecida, Schneckenberg, Marisa
Publikováno v: Fineduca, Vol 9, Iss 0 (2019)
FINEDUCA-Revista de Financiamento da Educação; Vol. 9 (2019)
FINEDUCA-Revista de Financiamento da Educação; v. 9 (2019)
FINEDUCA-Revista de Financiamento da Educação
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
The present study aims to discuss the relationship between the conception of childhood and of curriculum described in the municipal documents that guide the Curricular Proposal of a municipality situated in the Southeast region of the State of Paran
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::598643cf182a31c5b1f4919486f77f13
https://seer.ufrgs.br/fineduca/article/view/90370
Zobrazit plný text záznamu
9
Educational inclusive policy and formation teachers
Autor: Freitas, Flaviane Pelloso Molina, Schneckenberg, Marisa, de Oliveira, Jáima Pinheiro [UNESP], Freitas, Carlos Cesar Garcia
Publikováno v: Scopus
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Made available in DSpace on 2022-04-28T19:02:34Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2016-01-01 This study focuses on the analysis of national educational inclusive policy and teacher formation resulting there from. For this, was realize
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::cb44507f7b426212b8cfc6dd2d56273f
Zobrazit plný text záznamu
10
Akademický článek
AS PESQUISAS SOBRE O PIBID COMO FOCO DE ANÁLISE: AS ABORDAGENS TEÓRICO-METODOLÓGICAS UTILIZADAS. (Portuguese)
Autor: CORNELO, Camila Santos, LIMA, Michelle Fernandes, SCHNECKENBERG, Marisa
Publikováno v: Atos de Pesquisa em Educação; 2019, Vol. 14 Issue 3, p1186-1207, 22p
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje