A Entonação Expressiva na Interpretação para Língua de Sinais Tátil em Conferências - Versão Sintética em Libras

Autor: Santiago, Vânia de Aquino Albres

Publikováno v: Cadernos de Tradução; Vol. 42 No. 01: Fluxo Contínuo
Cadernos de Tradução; Vol. 42 Núm. 01: Fluxo Contínuo
Cadernos de Tradução; v. 42 n. 01: Fluxo Contínuo
Cadernos de Tradução (Florianópolis. Online)
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC

The guide-interpreter for deaf-blind people corresponds to a specialization of work of Sign Language Translator and Interpreter (Portuguese abbreviation: TILS). The aim of this study is to provide fundamental considerations about the guide-interpreta

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::674d558bb4a84f034aba3ca85454048e
https://periodicos.ufsc.br/index.php/traducao/article/view/89742

O Intérprete de Libras no Contexto da Pós-Graduação: um olhar para o gênero do discurso - Versão Sintética em Libras

Autor: Santiago, Vânia de Aquino Albres, Lacerda, Cristina Broglia Feitosa de

Publikováno v: Cadernos de Tradução; Vol. 41 No. esp. 2 (2021): Estudos da Tradução e da Interpretação de Línguas de Sinais: atualidades, perspectivas e desafios
Cadernos de Tradução; Vol. 41 Núm. esp. 2 (2021): Estudos da Tradução e da Interpretação de Línguas de Sinais: atualidades, perspectivas e desafios
Cadernos de Tradução; v. 41 n. esp. 2 (2021): Estudos da Tradução e da Interpretação de Línguas de Sinais: atualidades, perspectivas e desafios
Cadernos de Tradução (Florianópolis. Online)
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC

Our objective is to analyze the interpretation of sign language in the educational sphere, in the context of post-graduation lato sensu, focusing on the specificities of the genre of discourse. Thus, we present as research questions: What characteris

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::38987f03f9abfad09829a392191a377b
https://periodicos.ufsc.br/index.php/traducao/article/view/85314

A CONSTRUÇÃO DE METÁFORAS SOBRE INTÉRPRETES DE LÍNGUA DE SINAIS: POLIFONIA EM QUESTÃO

Autor: Albres, Neiva de Aquino, Santiago, Vânia de Aquino Albres

Publikováno v: Translatio; n. 15 (2018): TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE LÍNGUAS DE SINAIS; 6-32
Translatio (Porto Alegre. Online)
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS

Desenvolvemos uma análise de histórias em quadrinhos - HQs, como enunciados concretos, buscando a representação do intérprete de língua de sinais e da tradução enunciadas em metáforas, servindo-nos, para essa análise, da teoria bakhtiniana

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4c52b1b9aba93fd9c86ea68fee751c41
http://seer.ufrgs.br/translatio/article/view/80694

O INTÉRPRETE DE LIBRAS EDUCACIONAL: O PROCESSO DIALÓGICO E AS ESTRATÉGIAS DE MEDIAÇÃO NO CONTEXTO DA PÓS-GRADUAÇÃO

Autor: SANTIAGO, Vânia de Aquino Albres, LACERDA, Cristina Broglia Feitosa de

Publikováno v: Revista Belas Infiéis; v. 5, n. 1 (2016); 165-182

Na educação formal, o estudante surdo é atendido em suas especificidades linguísticas por meio do serviço do Tradutor/Intérprete de Língua Brasileira de Sinais (TILS). Assim, sob os pressupostos da perspectiva enunciativo-discursiva, o objetiv

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=portalunbbra::76d6bbeed2294c5446203fe2de547b67
http://periodicos.unb.br/index.php/belasinfieis/article/view/19516

Atuação de intérpretes de língua de sinais na pós-graduação lato sensu: estratégias adotadas no processo dialógico

Autor: SANTIAGO, Vânia de Aquino Albres

Publikováno v: Repositório Institucional da UFSCUniversidade Federal de Santa CatarinaUFSC.

O desafio da inclusão de pessoas com deficiência nos diferentes segmentos das relações sociais não é algo novo, trata-se sem dúvida de um processo complexo. Na educação formal, o estudante surdo é também atendido em suas especificidades li

Externí odkaz: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/190709