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Autor:
Luciene Regina Paulino Tognetta, José María Avilés Martínez, Darlene Ferraz Knoener, Ana Luiza Aparecida de Matos, Sanderli Aparecida Bicudo Bomfim
Publikováno v:
Web of Science
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Revista Tempos e Espaços em Educação; v. 13 n. 32 (2020): Publicação Contínua; 1-20
Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 13 No. 32 (2020): Publicação Contínua; 1-20
Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 13 Núm. 32 (2020): Publicação Contínua; 1-20
Revista Tempos e Espaços em Educação
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Revista Tempos e Espaços em Educação; v. 13 n. 32 (2020): Publicação Contínua; 1-20
Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 13 No. 32 (2020): Publicação Contínua; 1-20
Revista Tempos e Espaços em Educação; Vol. 13 Núm. 32 (2020): Publicação Contínua; 1-20
Revista Tempos e Espaços em Educação
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS
espanolNumerosas investigaciones advierten de la urgente necesidad de que las instituciones educativas organicen programas sistematicos, planificados e intencionales para que la convivencia en la escuela sea un valor. Ademas de eso, tanto investigaci
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0a5416af9d8ac6534878bea595050a1e
