Zobrazeno 1 - 10
of 69
pro vyhledávání: '"S.M. van Schaik"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Janine Prick, V.J. Zonjee, S.M. van Schaik, R. Dahmen, M.M. Garvelink, P.J.A.M. Brouwers, R. Saxena, S.H.J. Keus, I.A. Deijle, P.J. van der Wees, R.M. van den Berg-Vos
Publikováno v:
Patient Education and Counseling. 109:143
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0b0c6855999002006fd852eec8468d9c
https://doi.org/10.1016/j.pec.2022.10.327
https://doi.org/10.1016/j.pec.2022.10.327
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Pediatric Pulmonology. 30:131-138
Respiratory syncytial virus (RSV) is a leading cause of severe respiratory infections in infants and children. Extensive research in past decades has expanded our knowledge regarding the specific mechanisms involved in the pathogenesis of RSV bronchi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::06629c115245edd271ecc77f01ebbd1d
https://doi.org/10.1002/1099-0496(200008)30:2<131::aid-ppul8>3.0.co
https://doi.org/10.1002/1099-0496(200008)30:2<131::aid-ppul8>3.0.co
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.