Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"S. Vivaldo"'
Autor:
P. Moreno Mochi, J.M. Vargas, S. Vivaldo, M. Bottiglieri, C. López, S. Mochi, M. Cobos, M. Castillo, R. del Campo, M.A. Jure
Publikováno v:
Journal of Global Antimicrobial Resistance, Vol 23, Iss , Pp 82-86 (2020)
Objectives: In Latin America, methicillin-resistantStaphylococcus aureus (MRSA) is a leading cause of nosocomial infections. Limited studies have addressed the molecular epidemiology of MRSA clones in Argentina, characterised by continuous human migr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/92ec67c4e872482ab11e85f6926c678b
Publikováno v:
Heliyon, Vol 7, Iss 7, Pp e07428- (2021)
Extensive research has demonstrated the benefits of cochlear implants (CI) in contributing to improve the linguistic skills of children with hearing impairment; however, few studies have focused on the development of pragmatic ability and its relatio
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/48f2d3d179e443d28b5f4b2f6e984b38
Autor:
Carla López, P. Moreno Mochi, Marta C. de Castillo, Juan Martín Vargas, M. Bottiglieri, Silvana Mochi, R. del Campo, S. Vivaldo, María Angela Jure, M. Cobos
Publikováno v:
Journal of Global Antimicrobial Resistance, Vol 23, Iss, Pp 82-86 (2020)
Objectives In Latin America, methicillin-resistantStaphylococcus aureus (MRSA) is a leading cause of nosocomial infections. Limited studies have addressed the molecular epidemiology of MRSA clones in Argentina, characterised by continuous human migra
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::26fb83fad23bc035794a4886de951d29
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2213716520301910
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2213716520301910
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.