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Autor:
Ana Cristina S. M. Rocha
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Ciência, Vol 17, Iss 1 (2024)
Em 1916, Lewis Terman publicou uma das versões mais populares do teste de inteligência de Binet-Simon nos Estados Unidos: a Stanford-Binet. Ela foi considerada um marco na história dos testes porque inseriu o conceito de quociente de inteligência
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https://doaj.org/article/f2a08402e07d4d7787dbae2493a80070
Autor:
Ana Cristina S. M. Rocha
Publikováno v:
Revista Brasileira de História da Ciência, Vol 16, Iss 2 (2023)
Eis o mundo que Monteiro Lobato criou é resultado da pesquisa de mestrado de Paula Habib, realizada na Unicamp e concluída em 2003. A autora ressalta que não fez grandes atualizações no conteúdo do trabalho para a publicação em livro, decisã
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https://doaj.org/article/979c000256f24ddf8637803e017219ba
Autor:
Rodrigo Tavares Brisson, Rita de Cássia Leite Fernandes, Josevânia Fulgêncio de Lima Arruda, Thiffanny Cristini Cassiano da S. M. Rocha, Nathália de Góes Duarte Santos, Liene Duarte Silva, Marco Antônio Sales Dantas de Lima, Ana Lucia Zuma de Rosso
Publikováno v:
Brain Sciences, Vol 13, Iss 5, p 709 (2023)
Background: A correlation between worse functional outcomes in Parkinson’s disease (PD) patients with cerebrovascular disease (CVD) or the Akinetic-rigid phenotype has been argued in recent studies. We aimed to evaluate the association of cerebral
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https://doaj.org/article/44693393387844718dadbef9a4eb50f1
Autor:
S. C. O. Domingues, L. C. A. Oliveira, K. S. M. Rocha, L. A. Colpo, M. A. C. Carvalho, D. L. Matos, I. V. Karsburg
Publikováno v:
Scientific Electronic Archives, Vol 13, Iss 4, Pp 23-27 (2020)
The orchids have a great diversity of genus and species, which contributes to a singular wealth of flowers, that present immense variation of colors and forms. Within the trade of ornamental plants orchids constitute a promising area of agribusiness,
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https://doaj.org/article/2080171cf7d34832bb11bd0eb6cf74eb
Autor:
Ana Cristina S. M Rocha
Publikováno v:
Revista de História da Educação Matemática, Vol 7 (2021)
Este artigo explora as orientações de Alda Lodi para o ensino de problemas matemáticos a partir do programa de Aritmética e Geometria voltado para o ensino primário de Minas Gerais, publicado em 1941. Especialista em Metodologia da Aritmética p
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https://doaj.org/article/40f0629b4b864930bf14011701624c28
Publikováno v:
REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 15, Iss 34 (2020)
Este artigo analisa as anotações de Alda Lodi (1929) relacionadas ao ensino de problemas matemáticos durante sua temporada no Teachers College da Universidade de Columbia, em Nova Iorque. Nosso objetivo aqui é duplo. Por um lado, o conteúdo de s
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https://doaj.org/article/7b00d31e8ab14852bbd39ac489b12930
Publikováno v:
Journal of Analytical Methods in Chemistry, Vol 2020 (2020)
The present work proposes a simple method for direct determination of Cu and Mn in commercial fruit juices and nectars by graphite furnace atomic absorption spectrometry (GF AAS). We analyzed samples of different flavors (orange, mango, passion fruit
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https://doaj.org/article/09c44aecc2844f69aa0a1b8b38bc044b
Autor:
Ana Cristina S. M Rocha
Publikováno v:
Revista de História da Educação Matemática, Vol 5, Iss 3 (2019)
Este artigo relaciona a experiência de Alda Lodi no Teachers College, Columbia University, em Nova Iorque entre 1927 e 1929 com sua atuação como professora na Escola de Aperfeiçoamento de Belo Horizonte, em Minas Gerais (1929-1946). A experie
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Akademický článek
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Autor:
Mauricio A. Melo, Igor M. Brito, João V. S. B. Mello, Pamela S. M. Rocha, Isabela A. A. Bessa, Archanjo S. Archanjo, Fabio S. Miranda, Ricardo J. Cassella, Célia Machado Ronconi
Publikováno v:
ChemCatChem.