Zobrazeno 1 - 10
of 24
pro vyhledávání: '"S. Lanckriet"'
Autor:
M. Duclos, Angela Chieh, Julie Mayer, Arnaud Jaruga, Jean-Michel Lecerf, A. Djouak, C. Bournez, Alexis Normand, E. Dekneudt, Pierre Richard, E. Brissieux, S. Lanckriet, Jean-Michel Borys
Publikováno v:
Nutrition Clinique et Métabolisme. 31:59-60
Introduction et but de l’etude Aujourd’hui, a peine 50 % des enfants francais atteignent le niveau d’activite physique recommande par l’OMS (soit 1 h d’activite moderee a intense par jour). Le jeu est sans doute un moyen de promouvoir l’a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b4d4afb70e7a8825d5b8f8d4691388c5
https://doi.org/10.1016/j.nupar.2016.10.070
https://doi.org/10.1016/j.nupar.2016.10.070
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Kniha
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.