Zobrazeno 1 - 10
of 92
pro vyhledávání: '"S. Filker"'
Publikováno v:
Communications Earth & Environment, Vol 5, Iss 1, Pp 1-12 (2024)
Abstract Methane (CH4) emissions from natural systems are rising in a concerning manner with an incomplete understanding of its drivers. Recently, chemical stressors such as antibiotics have been suggested as a thus far overlooked factor increasing m
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6881e029721b4b98ad8277cc5e177213
Publikováno v:
Ecotoxicology and Environmental Safety, Vol 228, Iss , Pp 113025- (2021)
Methane (CH4) is the second most important greenhouse gas after carbon dioxide (CO2) and is inter alia produced in natural freshwater ecosystems. Given the rise in CH4 emissions from natural sources, researchers are investigating environmental factor
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a080f36fc6c54c7099b2d14107140161
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Mirco Bundschuh, Andreas Lorke, E. Bollinger, Lutz Ahrens, Jochen P. Zubrod, F.Y. Lai, S. Filker
Publikováno v:
Ecotoxicology and Environmental Safety, Vol 228, Iss, Pp 113025-(2021)
Methane (CH4) is the second most important greenhouse gas after carbon dioxide (CO2) and is inter alia produced in natural freshwater ecosystems. Given the rise in CH4 emissions from natural sources, researchers are investigating environmental factor
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c081c29b8b81c3758463f2001d055073
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0147651321011374
http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0147651321011374
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.