Zobrazeno 1 - 10
of 142
pro vyhledávání: '"S. Agiovlasitis"'
Publikováno v:
Journal of intellectual disability research : JIDRReferences.
Adults with intellectual disability (ID) have a higher rate of fall events than the general population. Consequently, interventions for reducing fall events and improving health are highly required for individuals with ID. One essential step towards
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::476fb752a6cb0014b46ad1a8cd335cce
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/36530049
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/36530049
Publikováno v:
Journal of intellectual disability research : JIDRReferences.
The knowledge base on physical activity and sedentary behaviour in adults with Down syndrome (DS) may advance by accelerometer calibration studies. This study aimed to develop cut-points for sedentary behaviour and moderate-to-vigorous physical activ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fc819545d89f6dca5e04c5b41a824995
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/36514268
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/36514268
Autor:
B. K. Ballenger, E. E. Schultz, M. Driskill, S. Richardson, Q. Du, R. W. Motl, S. Agiovlasitis
Publikováno v:
J Intellect Disabil Res
BACKGROUND: Triaxial accelerometer output [Vector Magnitude (VM) counts] may better estimate physical activity intensity as reflected in the rate of oxygen uptake (VO(2)) than the traditional Vertical Axis (VA) counts in adults with Down syndrome (DS
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ed3798f63e77c7a1fcaa5ac53a7ee2d0
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35174929
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/35174929
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.