Zobrazeno 1 - 10
of 1 649
pro vyhledávání: '"Sınıf Eğitimi"'
Autor:
Şirin Yılmaz, Görsev Savcı
Publikováno v:
e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, Vol 9, Iss 1, Pp 391-417 (2022)
Bu çalışma 2000-2021 yılları arasında sınıf öğretmenlerinin yaşadıkları sorunları tematik analiz yöntemiyle belirlemek ve belirlenen yıl aralıklarında trend olan konuları tespit etmek amacıyla yapılmıştır. Bu yöntem, bir konu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1841fe24b1b04c39bc6e21677ef919ab
Autor:
DEMİRKOL, Sarenur, KURNAZ, Ela
Publikováno v:
Journal of Research in Elementary Education / Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi (TEAD); May2024, Vol. 4 Issue 1, p43-54, 12p
Autor:
Demirkol, Sarenur, Anılan, Hüseyin
Publikováno v:
Turkish Journal of Primary Education (TUJPED); haz2024, Vol. 9 Issue 1, p32-45, 14p
Autor:
Döner, Kübra
Bu çalışmanın amacı, sınıf eğitimi öğretmen adaylarının teknolojik pedagojik içerik bilgileri ve uzaktan eğitime yönelik tutumlarını incelemektir. Tarama modelinde olan çalışmanın örneklemini 2021-2022 eğitim öğretim yılı G
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9647::7b0ae6529ffa732f9a25e05588ca7747
https://hdl.handle.net/20.500.12697/6109
https://hdl.handle.net/20.500.12697/6109
Autor:
URLU, Esin
Publikováno v:
Pamukkale University Journal of Education; 2020, Issue 49, p331-352, 22p
Sınıf Eğitimi Öğretmen Adaylarının Uzaktan ve Yüz Yüze Eğitime İlişkin Metaforik Algıları. (Turkish)
Autor:
Yüksel, Aslı, Kılıç, Aslıhan
Publikováno v:
Journal of Academic Social Science Studies; Winter2023, Vol. 16 Issue 98, p61-76, 16p
*Yıldırım, Erdal ( Aksaray, Yazar )
Bu araştırmada sınıf öğretmenliği eğitimi öğretmen adayları, Sınıf Eğitimi Anabilim Dalında görev yapan akademisyenler ve sınıf öğretmenlerinin tartışmalı konulara ilişkin öğretme-
Bu araştırmada sınıf öğretmenliği eğitimi öğretmen adayları, Sınıf Eğitimi Anabilim Dalında görev yapan akademisyenler ve sınıf öğretmenlerinin tartışmalı konulara ilişkin öğretme-
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4866::e76c58b5bd0e54aef82e5b8ed73eae0f
https://hdl.handle.net/20.500.12451/8380
https://hdl.handle.net/20.500.12451/8380
Autor:
KODAN, Hülya, KARA, Kürşad
Publikováno v:
Volume: 18, Issue: Eğitim Bilimleri Özel Sayısı 4539-4567
OPUS International Journal of Society Researches
OPUS International Journal of Society Researches
In this study, it is aimed to reveal the trends in postgraduate studies related to children's literature in Classroom Education. For this purpose, the meta-synthesis method has been used. The interpretation and evaluation of qualitative data were tak
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::ce471441c6a128d74d6c51d77409e8a4
https://dergipark.org.tr/tr/pub/opus/issue/63558/888446
https://dergipark.org.tr/tr/pub/opus/issue/63558/888446
Autor:
Dilek Ilhan Beyaztaş
Publikováno v:
Volume: 20, Issue: 1 265-280
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Öz-yeterlik teorisi insanoğlunun kapasitesinde görülen çeşitliliğin bilgisidir (Bandura, 1997, s. 37). Bandura bu çeşitliliğin nedenini, bireylerin var olan kapasitelerine olan inançlarına göre açıklamış ve öz-yeterlik inancının;
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0c692dd14549ff67a748f7d349bd6122
https://doi.org/10.17556/erziefd.316605
https://doi.org/10.17556/erziefd.316605