Zobrazeno 1 - 10
of 549
pro vyhledávání: '"Sözcük"'
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 12, Iss 2, Pp 394-416 (2024)
Ortaöğretim Türk Dili ve Edebiyatı ders kitaplarındaki metinlerde kullanılan uzak bağdaştırmaların (metaforların) metin türlerine ve sınıf düzeylerine göre dağılım oranlarını tespit etmek amacıyla yapılan bu çalışmada, betim
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/25f0945285ab4c8dbabfffe05fc6e8d1
Autor:
Abdulhakim Önel
Publikováno v:
Artuklu Akademi, Vol 10, Iss 2, Pp 199-222 (2023)
Türkiye’nin güneydoğusunda bulunan Şanlıurfa’da Türkçenin yanı sıra Arapça, Kürtçe ve Zazaca da konuşulmaktadır. Şanlıurfa’da konuşulan Arapça, bedevi lehçeler grubunda tasnif edilen ve kendine has birtakım özellikler göst
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dd9e8fed600a43b9bb0f27ded7c46bd6
Autor:
Özgül Akın Şenkal
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 11, Iss 1, Pp 178-186 (2023)
Turkish is the 16th most spoken language in the world, with approximately 83 million users. Today, based on social reasons, bilingualism and multilingualism are prevalent. Similarly, studies on bilingualism or multilingualism in literature have been
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dc72df66fdc241bf8b76aac26962eaae
Publikováno v:
Araştırma Temelli Etkinlik Dergisi, Vol 12, Iss 2 (2022)
Bireylerin hem ana dillerinde hem de yabancı dilde çevresiyle etkin bir iletişim kurabilmesi ve ifade gücünü geliştirebilmesi için sahip olması gereken birtakım temel özellikler vardır. Bunlardan biri de sözcük dağarcığıdır. Birey
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/70ab92b228f742939800dbac565486cc
Autor:
Figen Turan, Raziye Yüksel Doğan
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 10, Iss 1, Pp 15-31 (2022)
Dil gelişimi, doğumdan itibaren hızlı bir şekilde gelişmeye başlayarak, yaşam boyu devam eden bir süreçtir. Ebeveynin çocuğuna yönelttiği dil, çocukların dil gelişimini şekillendiren en önemli çevresel faktörlerden biridir. Ebeve
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/41ce5d9e0fc44c4da28609b079ee9602
Autor:
Mübeccel Gönen, Ayşegül Deniz
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 9, Iss 4, Pp 1376-1399 (2021)
Bu araştırmada kitap okuma etkinliklerinin ve resimli öykü kitaplarının niteliği ile okul öncesi eğitim alan alt sosyoekonomik düzeydeki ailelerden gelen çocukların alıcı ve ifade edici dil sözcük bilgileri ve dil gelişimleri arasın
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/311f247ee871490aa5a386b04afb2d63
Autor:
Esmehan Özer, Selda Özdemir
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 9, Iss 3, Pp 804-819 (2021)
Bu çalışmada dördüncü sınıfa devam eden yetkin ve zayıf okur olan öğrencilerin Türkçe öyküleyici ve bilgi verici metin türlerinde sıklığı ve yayılım değerleri yüksek olan sözcüklere ilk sabitleme süresi göz-hareket paramet
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/34262284eea94b4cadb70cd8e3122d3d
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 9, Iss 3, Pp 947-965 (2021)
Bu çalışmada anadili Türkçe 6-8 yaş arası çocukların öyküleme yoluyla dil becerilerinin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Araştırmaya 100 çocuk dahil edilmiştir. Çalışmada çocukların alıcı ve ifade edici dil becerilerini de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ecd8157cfc7c42ffbb30b5c7aa474859
Autor:
Yasemin ÇÜRÜK
Publikováno v:
Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol 23, Iss 1, Pp 371-389 (2021)
Öz: Antik Yunan’dan itibaren yapılan dil çalışmalarının temelinde yer alan sözcük türlerinin tasnif çalışmaları devam etmektedir. Çalışmamızda öncelikle,şimdiye kadar yapılmış çalışmalara değinilecektir. Bu çalışmalard
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/01ef749c9f344d73be7c958c6438a01a
Autor:
Ayşe Eda Gündoğdu
Publikováno v:
Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, Vol 36, Iss 1, Pp 75-84 (2019)
Bu çalışmada aynı anlamsal alanı paylaşan “fiyat/ücret/bedel” sözcüklerinin dilsel örüntüde ne tür bağlamsal farklılıklar ortaya koyduğunu, diğer bir deyişle hangi anlam bilimsel uzanımlarla kullanıldığını ortaya koymak a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9756842b94904c42a855672c82032165