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pro vyhledávání: '"Sílvia Regina Groto"'
Publikováno v:
Ciência & Educação, Vol 21, Iss 1, Pp 219-238 (2015)
Este artigo descreve os resultados de uma pesquisa que objetivou avaliar o uso da literatura de Monteiro Lobato no Ensino de Ciências. Em uma perspectiva interdisciplinar, as obras A reforma da natureza e Serões de Dona Benta foram utilizadas na ab
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/491c9b5b0b7541ae8696ff1d972834a2
The 'Science' as Portrayed in Documents of the Biological Evolution Versus Intelligent Design Debate
Publikováno v:
Teaching Science with Context ISBN: 9783319740355
In this work, we aim to contribute to the teachings of biological evolution by identifying and discussing aspects of the ideas about science expressed by groups/individuals involved in the biological evolution versus intelligent design debate in Braz
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bdaa07e2113a2b7952abcf511e197c2d
https://doi.org/10.1007/978-3-319-74036-2_9
https://doi.org/10.1007/978-3-319-74036-2_9
Publikováno v:
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 17, Iss 2, Pp 390-413
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte), Volume: 17, Issue: 2, Pages: 390-413, Published: AUG 2015
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências; v. 17 n. 2 (2015); 389-412
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 17, Iss 2, Pp 390-413 (2015)
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências; v. 17, n. 2 (2015); 389-412
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte), Volume: 17, Issue: 2, Pages: 390-413, Published: AUG 2015
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências; v. 17 n. 2 (2015); 389-412
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 17, Iss 2, Pp 390-413 (2015)
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências; v. 17, n. 2 (2015); 389-412
Neste artigo, analisamos determinados aspectos das visões de ciência presentes em três obras da literatura de Monteiro Lobato, visando à utilização desse material na discussão de questões acerca da natureza da ciência em aulas de ciências.
Publikováno v:
Ciência & Educação (Bauru), Volume: 21, Issue: 1, Pages: 219-238, Published: MAR 2015
Ciência & Educação (Bauru) v.21 n.1 2015
Ciência & Educação (Bauru. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Ciência & Educação, Vol 21, Iss 1, Pp 219-238 (2015)
Ciência & Educação (Bauru) v.21 n.1 2015
Ciência & Educação (Bauru. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Ciência & Educação, Vol 21, Iss 1, Pp 219-238 (2015)
Este artigo descreve os resultados de uma pesquisa que objetivou avaliar o uso da literatura de Monteiro Lobato no Ensino de Ciências. Em uma perspectiva interdisciplinar, as obras A reforma da natureza e Serões de Dona Benta foram utilizadas na ab
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1900e4f4d824ed370d956dc7cfb5f983
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132015000100014&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132015000100014&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 17, Iss 2, Pp 390-413 (2015)
En este artículo, analizamos determinados aspectos de las visiones de ciencias presentes en tres obras de la literatura de Monteiro Lobato, buscando la utilización de este material en la discusión de cuestiones acerca de la naturaleza de la cienci
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https://doaj.org/article/5b0639d476a745e9b0fd2ef9bfae86d6
Publikováno v:
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 17, Iss 2, Pp 390-413
Neste artigo, analisamos determinados aspectos das visões de ciência presentes em três obras da literatura de Monteiro Lobato, visando à utilização desse material na discussão de questões acerca da natureza da ciência em aulas de ciências.
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https://doaj.org/article/f1eb9c10418f455fae20165612fa5f0f