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pro vyhledávání: '"Sílvia Argudo"'
Autor:
Gema Santos-Hermosa, Sílvia Argudo, Cristóbal Urbano, Anja Đurđevic, Juan-José Boté-Vericad, Lea Wöbbekind, Milijana Micunovic, Tania Todorova
Publikováno v:
Open Research Europe, Vol 4 (2024)
This article presents an analysis of the impact of Open Educational Resources (OER) during the COVID-19 pandemic, as well as their potential use in the post-pandemic, in Library and Information Science (LIS) higher education institutions. The researc
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2005e8c28aff433bb56ab79f4fd340ab
Autor:
Sílvia Argudo, Miquel Centelles
Publikováno v:
Investigación Bibliotecológica: Archivonomía, Bibliotecología e Información, Vol 19, Iss 39, Pp 158-178 (2005)
Se define la taxonomía corporativa como un tipo de vocabulario controlado que refleja el contexto, la audiencia y los contenidos de una organización determinada, y que permite la representación de todos sus objetos informativos para desarrollar di
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1ab66a71ab4b4410be113f32d3dc2cfe
Autor:
Wöbbekind, Lea1 woebbek@uni-hildesheim.de, Voland, Leonie1, Yener, Orhan1, Boté-Vericad, Juan-José2, Argudo, Sílvia2, Urbano, Cristóbal2, Mandl, Thomas1
Publikováno v:
Education for Information. 2023, Vol. 39 Issue 3, p241-267. 27p. 3 Charts.
Autor:
Dreisiebner, Stefan, Polzer, Anna Katharina, Robinson, Lyn, Libbrecht, Paul, Boté-Vericad, Juan-José, Urbano, Cristóbal, Mandl, Thomas, Vilar, Polona, Žumer, Maja, Juric, Mate, Pehar, Franjo, Stričević, Ivanka
Publikováno v:
Journal of Documentation; 2021, Vol. 77 Issue 3, p777-797, 21p
Autor:
Molina Fernández, Cecilia
Publikováno v:
Digital.CSIC. Repositorio Institucional del CSIC
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Sección: Reseñas
Estas preguntas son las que se plantean e intentan aclarar Sílvia Argudo y Amadeu Pons (profesores de la Universidad de Barcelona), en el décimo libro de la colección de bolsillo EPI-UOC: Mejorar las búsquedas de informaci
Estas preguntas son las que se plantean e intentan aclarar Sílvia Argudo y Amadeu Pons (profesores de la Universidad de Barcelona), en el décimo libro de la colección de bolsillo EPI-UOC: Mejorar las búsquedas de informaci
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::40ece24cd9a47ba9333021227fc33289
http://hdl.handle.net/10261/77155
http://hdl.handle.net/10261/77155
Publikováno v:
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
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Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
[Programa]
1. Tendències metodològiques per a un aprenentatge actiu. Joan Tomàs Pujolà . Facultat de Ciències de l’Educació. [http://hdl.handle.net/2445/137660]
2. Videos on line. Qué hacer, qué no hacer, cómo hacerlos. Anna Marq
1. Tendències metodològiques per a un aprenentatge actiu. Joan Tomàs Pujolà . Facultat de Ciències de l’Educació. [http://hdl.handle.net/2445/137660]
2. Videos on line. Qué hacer, qué no hacer, cómo hacerlos. Anna Marq
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::334b9147794eb4ef7e4fea379d284572
http://hdl.handle.net/2445/137659
http://hdl.handle.net/2445/137659