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Autor:
Sénia ALLAL
Publikováno v:
Akofena, Vol 02, Iss 012 (2024)
Résumé: Pour apprendre et évoluer normalement, l'enfant doit avoir dès la naissance, des structures neuromotrices sensorielles et mentales normales. Il est important qu'il puisse les garder tout au long de son développement. Il existe des altér
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https://doaj.org/article/337dd9e03b9949b5bf3407b110690e36
Autor:
Sénia ALLAL
Publikováno v:
Ziglôbitha, Vol 01, Iss Spécial 06, Pp 95-104 (2023)
Résumé : En raison du confinement occasionné par la pandémie de Covid-19, l’enseignement en présentiel a été remplacé par l’enseignement à distance en vue d’assurer la continuité pédagogique. Par conséquent, l’évaluation en ligne
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https://doaj.org/article/8b2080422fef4c62b7a491c2af95a8d1
Autor:
Sénia ALLAL
Publikováno v:
Revue Roumaine d’Etudes Francophones, Vol 11, Pp 315-327 (2020)
Communicating is not always easy, multiple obstacles can obstruct the exchange and prevent it from doing as it would be desirable. The major problem of children with autism is essentially a communication problem which for them does not take the usual
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https://doaj.org/article/17ba9c3d60cf45d2a034ff5f670c099a
Autor:
Sénia ALLAL
Publikováno v:
Corela, Vol 13, Iss 2 (2015)
The communication conveys a message that passes through language. This does not mean that it cannot pass through other codes. Therefore, it would be unwise to say that people who do not share with us the commonly accepted codes do not communicate. Th
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https://doaj.org/article/010c30c7ecc7494caa384765ce934239