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Autor:
Séfura Maria Assis Moura, Karlucy Farias de Sousa, Aureliano de Oliveira Alves, Marilene Assis Mendes
Publikováno v:
Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília, Vol 7, Iss 1 (2021)
A interdisciplinaridade tem-se apresentado como um instrumento motivacional para o processo ensino-aprendizagem, podendo contribuir para a permanência e êxito do aluno, a partir do rompimento da fragmentação dos conhecimentos, com uma visão mais
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b193f75cfb5f4f709acfe3a7d9b358d2
Autor:
Karlucy Farias de Sousa, Ana Caroline Cabral Cristino, Tatiana Régia Carneiro Matos, Maria Larisse Pinheiro Uchoa, Séfura Maria Assis Moura, Mayara Salgado Silva
Publikováno v:
Conexões: Ciência e Tecnologia, Vol 14, Iss 1 (2020)
A Escola de Magia Alimentar (EMA) é uma proposta de uma prática educativa interdisciplinar com elementos regionais para a Educação Profissional e Tecnológica no Ensino Superior e adotada pela maioria dos professores do Curso de Tecnologia em Ali
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/32a09fe18a194094904ca5bd840f8f03
Autor:
Séfura Maria Assis Moura, Karlucy Farias de Sousa, Aureliano de Oliveira Alves, Marilene Assis Mendes
Publikováno v:
Revista do Instituto de Políticas Públicas de Marília. 7:41-54
A interdisciplinaridade tem-se apresentado como um instrumento motivacional para o processo ensino-aprendizagem, podendo contribuir para a permanência e êxito do aluno, a partir do rompimento da fragmentação dos conhecimentos, com uma visão mais
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5a36f531f24a8d2fe8a13f9dbab26c04
https://doi.org/10.36311/2447-780x.2021.v7.n1.p41-54
https://doi.org/10.36311/2447-780x.2021.v7.n1.p41-54
Autor:
Esiana de Almeida Rodrigues, Ysabele Yngrydh Valente Silva, Sheyla Maria Barreto Amaral, Maria Juciene Lima Chaves, Séfura Maria Assis Moura
Publikováno v:
Ciência e Tecnologia dos Alimentos-Volume 6
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d110cc821cf9fd4aa525e8dcd4f78aa0
https://doi.org/10.36229/978-65-86127-36-2.cap.17
https://doi.org/10.36229/978-65-86127-36-2.cap.17
Autor:
Francisco Felipe Maia da Silva, Ysabele Yngrydh Valente Silva, Sheyla Maria Barreto Amaral, Séfura Maria Assis Moura, José Osvaldo Beserra Carioca, Ana Carolina Silva e Silva, Selene Maia de Morais, Ana Livya Moreira Rodrigues, Daniela Ribeiro Alves
Publikováno v:
Research, Society and Development; Vol. 10 No. 10; e450101018968
Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 10; e450101018968
Research, Society and Development; v. 10 n. 10; e450101018968
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Research, Society and Development; Vol. 10 Núm. 10; e450101018968
Research, Society and Development; v. 10 n. 10; e450101018968
Research, Society and Development
Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI)
instacron:UNIFEI
Acetylcholine deficiency is a neurochemical characteristic of patients with clinical diagnosis of Alzheimer´s disease. Substances that inhibit the enzyme acetylcholinesterase, increasing levels of acetylcholine in the brain, are a promising form of
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d52b9f703a031d1533e1dbd4df449465
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i10.18968
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i10.18968
Publikováno v:
Research, Society and Development. 10:e42610615527
O presente trabalhou objetivou elaborar biscoitos integrais tipo cookie, utilizando a farinha da castanha de caju (FCC) em substituição parcial à farinha de trigo, e avaliar as características microbiológicas, centesimal e sensorial. Foram elabo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::333a4cd0981d81c92db246a8a6fdb030
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i6.15527
https://doi.org/10.33448/rsd-v10i6.15527
Autor:
Maria Larisse Pinheiro Uchoa, Mayara Salgado Silva, Ana Caroline Cabral Cristino, Séfura Maria Assis Moura, Karlucy Farias de Sousa, Tatiana Régia Carneiro Matos
Publikováno v:
Conexões - Ciência e Tecnologia. 14:57
A Escola de Magia Alimentar (EMA) é uma proposta de uma prática educativa interdisciplinar com elementos regionais para a Educação Profissional e Tecnológica no Ensino Superior e adotada pela maioria dos professores do Curso de Tecnologia em Ali
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::11cfba32e4b498b4c90d74616f8478fe
https://doi.org/10.21439/conexoes.v14i1.1798
https://doi.org/10.21439/conexoes.v14i1.1798