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Publikováno v:
REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, Vol 19, Iss 47 (2024)
O Letramento Matemático é compreendido como a capacidade do indivíduo de formular, aplicar, interpretar e avaliar situações do mundo em que vive matematicamente. Neste estudo, aplicou-se uma matriz de análise para identificar e apresentar os n
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/714a563e720b40198eeae3b94713d57a
Autor:
Sâmela Taís Gonzalez do Prado, Renata Godinho Soares, Raquel Ruppenthal, Allison Pintos Sabedra
Publikováno v:
Formação de professores: políticas públicas e tecnologias educacionais – volume 2
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::add6ca676092588e2ef1e41dc55c8928
https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2021.407.183-200
https://doi.org/10.31560/pimentacultural/2021.407.183-200
