Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"Sánchez Núñez, José Antonio"'
Autor:
Sánchez-Núñez, José Antonio, Bravo-Ramos, Juan Luis, Caravantes, Arturo, Martín-Núñez, José Luis, Núñez del Río, Cristina, Pablo-Lerchundi, Iciar
Publikováno v:
La Cuestión Universitaria; Núm. 8 (2013): Buenas prácticas de educación activa; 102-113
POLI-RED. Revistas Digitales Politécnicas
instname
POLI-RED. Revistas Digitales Politécnicas
instname
La evaluación de las competencias de los estudiantes es un tema clave en el proceso de aprendizaje. El paradigma de la Evaluación Auténtica destaca la necesidad de buscar tareas relevantes y significativas en las que los estudiantes puedan plasmar
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5fb02924da027d755328806c3ca519dc
http://polired.upm.es/index.php/lacuestionuniversitaria/article/view/3424
http://polired.upm.es/index.php/lacuestionuniversitaria/article/view/3424
Autor:
Martín Núñez, José Luis, Núñez del Río, María Cristina, Pablo-Lerchundi, Iciar, Sánchez Núñez, José Antonio, Bravo Ramos, Juan Luis, Caravantes Redondo, Arturo
Publikováno v:
ABACUS. Repositorio de Producción Científica
Universidad Europea (UEM)
Universidad Europea (UEM)
La formación inicial del docente universitario ha de adecuarse al modelo educativo imperante de cada momento, actualizándose en función de las posibilidades que los avances tecnológicos permiten. De esa manera podrá responder de forma más ajust
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::aa88734ef89af5362f5dc3b0e0018545
https://hdl.handle.net/11268/2694
https://hdl.handle.net/11268/2694
Autor:
Sánchez Núñez, José Antonio
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen tomado del autor. Este artículo se incluye en el monográfico ïReflexiones sobre política educativaï Describe algunas características básicas que definen al ingeniero que trabaja como profesor en la enseñanza universitaria, y se centra
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::61b3dceb9f8c440d854e22ca16605be8
http://hdl.handle.net/11162/67212
http://hdl.handle.net/11162/67212
Autor:
Sánchez Núñez, José Antonio
Publikováno v:
E-Prints Complutense: Archivo Institucional de la UCM
Universidad Complutense de Madrid
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
E-Prints Complutense. Archivo Institucional de la UCM
instname
Universidad Complutense de Madrid
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
E-Prints Complutense. Archivo Institucional de la UCM
instname
Detectar las carencias más específicas en la formación psicopedagógica de los profesores universitarios que inician el ejercicio docente, con el fin de facilitar el diseño de un programa de formación inicial que contribuya a la mejora de la cal
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6f0b1a58ee625be32ef2da3f17f23778
https://eprints.ucm.es/id/eprint/4861/1/T25447.pdf
https://eprints.ucm.es/id/eprint/4861/1/T25447.pdf
Autor:
Mimbrero Jiménez, David
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Archivo Digital UPM
Universidad Politécnica de Madrid
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Archivo Digital UPM
Universidad Politécnica de Madrid
Desde la formulación de sus bases científicas y matemáticas en el Renacimiento, la perspectiva geométrica ha tenido una influencia decreciente en la Historia de la pintura. A partir del romanticismo y sobre todo de las vanguardias pictóricas del
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::79e7db8315c46b26a9f6ea8fa166aa56
http://oa.upm.es/48387/1/TFM_DAVID_MIMBRERO_JIMENEZ.pdf
http://oa.upm.es/48387/1/TFM_DAVID_MIMBRERO_JIMENEZ.pdf
Autor:
Monteserín Álvarez, Cristina
Publikováno v:
Archivo Digital UPM
Universidad Politécnica de Madrid
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Universidad Politécnica de Madrid
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Una de las metodologías más utilizadas en la asignatura de Tecnología debido a su naturaleza, íntimamente ligada con el saber cómo hacemos las cosas y por que las hacemos, es el aprendizaje a través del trabajo colaborativo. El objeto de este t
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ea926136462d45905039e69da86f30b8
https://oa.upm.es/39419/
https://oa.upm.es/39419/
Autor:
Llana Medina, Rocío de la
Publikováno v:
Archivo Digital UPM
Universidad Politécnica de Madrid
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Universidad Politécnica de Madrid
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
En este Trabajo Fin de Máster se propone una aplicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos en 3º de E.S.O. La solicitud, por parte de los alumnos, de innovar en el aula y los recursos de los que hoy en día disponemos, son la ma
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::93298d2f0dcb2074b713b8b2a0497525
http://oa.upm.es/39466/
http://oa.upm.es/39466/