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Publikováno v:
Revista Complutense de Educación; Vol. 31 Núm. 2 (2020); 173-184
Revista Complutense de Educación; Vol. 31 No. 2 (2020); 173-184
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Revista Complutense de Educación; Vol. 31 No. 2 (2020); 173-184
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Within the specific framework of vocational training and guidance of young people and adults, entrepreneurship is considered as a possible transition that occurs in the professional / work the structural precarization of people, which implies for the
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::5e69de62283a285545989ad4d0350cc3
https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/62001
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Autor:
Sánchez García, Mª Fe
Publikováno v:
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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Desde un amplio marco de investigación, este artículo se detiene en el análisis de la relación existente entre las circunstancias de elección de los estudios universitarios y las necesidades de orientación que manifiestan los estudiantes. Las c
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http://hdl.handle.net/10201/98452
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Autor:
Aguado Odina, Teresa, Gil Pascual, Juan Antonio, Jiménez-Frías, Rosario A., Sacristán Lucas, Ana, Ballesteros Velázquez, Belén, Malik Liévano, Beatriz, Sánchez García, Mª Fe
Publikováno v:
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::17732cbb4f0622a12c9c8a8bfcb83ef8
http://hdl.handle.net/10201/44986
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Autor:
García Broceño, Tomás
Esta Tesis Doctoral se centra, en determinar las necesidades de orientación de los estudiantes de educación secundaria, de zonas rurales de la provincia de Guadalajara, así como el diseño, desarrollo, y posterior evaluación de un programa de ori
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http://e-spacio.uned.es/fez/view/tesisuned:Educacion-Tgarcia
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