Výsledky vyhledávání - "Sánchez Colodrero, Vicente"

Red 'Universidad, género, docencia e igualdad'

Autor: Rodríguez-Jaume, María-José, Contreras-Llave, Natalia, De-Juan-Vigaray, María D., Diez Ros, Rocío, Fernández-Pascual, M. Dolores, Escartín-Caparrós, María José, Forcada, Mikel L., Alcaraz Ruiz, Concepción, Aldeguer Cerdá, Bernabé, García Alcocel, Eva María, Garrigós, Irene, Gil-González, Diana, Gómez Ballester, Eva, González Huerta, Vanesa, Guillén Nieto, Victoria, Iñesta, José M., Jareño-Ruiz, Diana, Jiménez-Delgado, María, Juliá-Sanchis, Rocío, La Parra-Casado, Daniel, Lillo-Beneyto, Asunción, Llopis, Fernando, Marco Such, Manuel, Martín-Martín, Arantxa, Martínez-Barco, Patricio, Martínez Guardiola, Francisco Javier, Micó, Luisa, Moreda, Paloma, Moreno Seco, Francisco, Muñoz González, Antonio, Peral, Jesús, Pérez Belda, Carmen, Pérez-Sancho, Carlos, Pertusa, Antonio, Ponce de León Amador, Pedro José, Rosser Limiñana, Ana, Saiz Noeda, Maximiliano, Sánchez Colodrero, Vicente, Sanchez-SanSegundo, Miriam, Santos-Ruiz, Ana, Spairani Berrio, Silvia, Suárez Cueto, Armando, Vázquez, Sonia, Verdú, José, Villegas-Castrillo, Esther

Publikováno v: RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)

La Red de investigación en docencia universitaria “Universidad, docencia, genero e igualdad” persigue avanzar en la calidad e innovación de las enseñanzas universitarias a partir de la inclusión de la perspectiva de género. Se busca dar cump

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6782b7ffe9b1cccd63e90c839ba89b32
https://hdl.handle.net/10045/88872

Zobrazit plný text záznamu

Materiales docentes innovadores para la enseñanza de la Psicología del Desarrollo a través de una perspectiva constructivista

Autor: Delgado, Beatriz, Navarro Soria, Ignasi, Valdés, Virtudes, Sánchez Colodrero, Vicente, Aparisi, David, Gomis Selva, Nieves, Navarro Busquier, Ana, Cubí, María del Mar, Santamaría-Villar, María B., Antón, Antonio, Martínez-Monteagudo, Mari Carmen

Publikováno v: RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)

El objetivo de este proyecto es la revisión de la bibliografía básica y la elaboración de nuevos materiales de aula diseñados para fomentar la construcción del conocimiento y el aprendizaje reflexivo de los contenidos teóricos de Psicología d

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::68510eba59c00d88413b46de66fab494
https://hdl.handle.net/10045/73194

Zobrazit plný text záznamu

Conocimiento y utilización de estrategias en la adquisición de aprendizajes en el alumnado de Grado

Autor: González Gómez, Carlota, Fernández-Carrasco, Francisco, Gilar-Corbi, Raquel, Miñano, Pablo, Navarro Soria, Ignasi, Sánchez Sánchez, Bárbara, Sánchez Colodrero, Vicente, Galipienso Rico, Ana, Contreras Fontanillo, Aurora

Publikováno v: RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)

Con demasiada frecuencia se da por sentado que nuestro alumnado universitario dispone, o al menos es consciente de ello, del conocimiento necesario de las estrategias de aprendizaje, pero, tras varios años de experiencia docente en los títulos de G

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::41724b9982c753c1a0a6440785111d3e
http://hdl.handle.net/10045/51305

Zobrazit plný text záznamu

Género y diversidad en la educación. La interacción de mujeres con capacidades diferenciadas (mujeres no estándar) en un Centro Público de Educación Infantil y Primaria

Autor: Téllez Infantes, Anastasia, Sánchez Colodrero, Vicente, Martínez Guirao, Javier Eloy

En este artículo exponemos desde la perspectiva de género una experiencia coeducativa de aprendizaje-servicio e innovación docente entre un centro ocupacional de personas con diversidad funcional y un colegio de educación infantil y primaria. Se

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2010::117e03a42f6da9aac429ffcdbdd78589
http://hdl.handle.net/10612/7980

Zobrazit plný text záznamu

Pràctica 9. El desenvolupament psicomotor del xiquet (primer cicle d'Educació Infantil)

Autor: Gomis Selva, Nieves, Sánchez Colodrero, Vicente, Delgado, Beatriz

Publikováno v: RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)

El començament del desenvolupament del xiquet està dominat essencialment per la motricitat. En els primers mesos d’edat del nadó, els moviments són veritables manifestacions del seu desenvolupament psicològic. Aquesta motricitat es desenvolupa

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a99e913a5e2f00ce5455c6ced9ce87b4
https://hdl.handle.net/10045/31523

Zobrazit plný text záznamu

Pràctica 7. Història de vida personal, familiar i social

Autor: Gomis Selva, Nieves, Sánchez Colodrero, Vicente, Delgado, Beatriz

Publikováno v: RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)

La incorporació per primera vegada d’un infant a l’escola és un dels esdeveniments més acuradament planificats i programats des de l’administració educativa i les institucions. Així, l’Ordre de 24 de juny de 2008 de la Conselleria d’Ed

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::dec44c2581954340031aedd06119cb12
https://hdl.handle.net/10045/31521

Zobrazit plný text záznamu

Pràctica 15. Experiències a l’escola infantil: vida sana

Autor: Gomis Selva, Nieves, Sánchez Colodrero, Vicente, Delgado, Beatriz

Publikováno v: RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)

El documental “Vida Sana” mostra diverses activitats a l’Escola Infantil Rosa Fernández (Elx) relacionades amb l’educació per a la salut i l’alimentació infantil. En aquest documental ens trobarem fonamentalment amb una eixida a un merca

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0739817547653e7ac0b54dcd73df65f9
https://hdl.handle.net/10045/31529

Zobrazit plný text záznamu

Pràctica 8. Les escoles infantils són beneficioses per al desenvolupament del xiquet?

Autor: Gomis Selva, Nieves, Sánchez Colodrero, Vicente, Delgado, Beatriz

Publikováno v: RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)

Avui en dia l’educació és objecte de debat per a la societat en general i per a les famílies en particular. Són molts els fronts que educadors, mestres, psicòlegs, pedagogs i la resta de persones relacionades amb el sistema escolar tenim obert

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::597ffc835bd4ac1b76a4ec63cb96d00d
https://hdl.handle.net/10045/31522

Zobrazit plný text záznamu

Pràctica 10. Principis fonamentals per a un bon desenvolupament harmònic de la infància

Autor: Gomis Selva, Nieves, Sánchez Colodrero, Vicente, Delgado, Beatriz

Publikováno v: RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)

L’equip de Lóczy concep la vida dels xiquets i les xiquetes, i les relacions que tenen els adults amb ells, a partir d’uns principis que determinen l’acció de cadascun. És necessari conèixer-los per endavant per comprendre la raó de ser i

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3c29d158090f7ec9a284facbe32562fd
https://hdl.handle.net/10045/31524

Zobrazit plný text záznamu

Pràctica 13. Anàlisi d’una temàtica d’estudi: el desenvolupament prenatal i el naixement

Autor: Gomis Selva, Nieves, Sánchez Colodrero, Vicente, Delgado, Beatriz

Publikováno v: RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)

L’espai europeu d’educació superior (EEES) promou la participació de l’alumnat en la construcció dels seus coneixements sobre les diferents assignatures que formen les titulacions de grau. Amb aquesta pràctica es vol fomentar el desenvolupa

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::710d28662a6f567bb11ac919f7281600
https://hdl.handle.net/10045/31527

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání