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Mixed methods en la investigación de la actividad física y el deporte

Autor: Anguera Argilaga, María Teresa, Camerino i Foguet, Oleguer, Castañer Balcells, Marta, Sánchez Algarra, Pedro

Publikováno v: Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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La lógica del procedimiento científico se ha desarrollado tradicionalmente desde planteamientos dicotómicos, y uno de los más influyentes fue la radical oposición entre paradigma cuantitativo vs. paradigma cualitativo. A finales del siglo XX irr

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::008ce835e12583dcb364632dbdde9952
http://hdl.handle.net/2445/114836

The Specificity of Observational Studies in Physical Activity and Sports Sciences: Moving Forward in Mixed Methods Research and Proposals for Achieving Quantitative and Qualitative Symmetry.

Autor: Anguera, M. Teresa, Camerino, Oleguer, Castañer, Marta, Sánchez-Algarra, Pedro, Onwuegbuzie, Anthony J.

Publikováno v: Frontiers in Psychology; 12/19/2017, p1-13, 13p

RIE : revista de investigación educativa

Autor: Sánchez Algarra, Pedro

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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Dada la gran relevancia de la regresión múltiple en ciencias de la educación y, en general, en ciencias sociales y del comportamiento, se demuestra a través de tres casos que en ciertas circunstancias el cuadrado de la correlación múltiple es m

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1f2bee7c924b4661003f4a76371c66e9
https://revistas.um.es/rie/article/view/141212

Aproximación al PERT en evaluación de programas desde las técnicas matemáticas de análisis de grafos

Autor: Sánchez Algarra, Pedro, Anguera Argilaga, María Teresa

Publikováno v: DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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La técnica de análisis de grafos, matemático- geométrica desde su origen, y muy escasamente utilizada en las Ciencias del Comportamiento, puede convertirse en un útil instrumento al servicio de muy variados ámbitos. Aquí se propone su aplicaci

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8b61dee7a7b0e0878d42bba598a87f9f