Zobrazeno 1 - 10
of 14
pro vyhledávání: '"S, Vanzo"'
Publikováno v:
Arquivos de Neuro-Psiquiatria, Vol 60, Iss 2A, Pp 328-332 (2002)
Descrevemos o trabalho de uma equipe interdisciplinar da FCM/UNICAMP na avaliação de um menino de 9 anos e 3 meses aluno de escola pública de Campinas, com dislexia do desenvolvimento. O procedimento constou de 4 fases: 1) anamnese com a mãe; 2)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0dedcf7f76674c8485b90acd01eb62eb
Autor:
M A, Hernández-Ceballos, G, Cinelli, M Marín, Ferrer, T, Tollefsen, L, De Felice, E, Nweke, P V, Tognoli, S, Vanzo, M, De Cort
Publikováno v:
Journal of environmental radioactivity. 141
This study presents a European-wide analysis of the spatial and temporal distribution of the cosmogenic isotope (7)Be in surface air. This is the first time that a long term database of 34 sampling sites that regularly provide data to the Radioactivi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::258e2db62534877b5d12fabf3ce02a64
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25544729
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/25544729
Publikováno v:
Arquivos de neuro-psiquiatria. 60(2-A)
We describe the work of the interdisciplinary staff of FCM/UNICAMP for the diagnosis of developmental dyslexia, evaluating a 9 years old boy from the second year of a first grade public school. The procedure consisted of four stages: 1) Interview wit
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::dfff581a7cfd59a07fc13c7d1224e9a6
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/12068371
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/12068371
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Conference
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.