Výsledky vyhledávání

Akademický článek

How is self-regulated learning documented in e-portfolios of trainees? A content analysis

Autor: R. van der Gulden, S. Heeneman, A. W. M. Kramer, R. F. J. M. Laan, N. D. Scherpbier-de Haan, B. P. A. Thoonen

Publikováno v: BMC Medical Education, Vol 20, Iss 1, Pp 1-13 (2020)

Abstract Background It is assumed that portfolios contribute to self-regulated learning (SRL). Presence of these SRL processes within the documentation kept in portfolios is presupposed in common educational practices, such as the assessment of refle

Externí odkaz: https://doaj.org/article/a5ab39ec11444106a90c1b6d56769956

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Mentorship Needs for Radiation Oncology Residents

Autor: Jennifer Croke, Andrea Bezjak, Barbara-Ann Millar, S. Heeneman, Meredith Giuliani, E. Milne

Publikováno v: Clinical oncology, 32(4), E119-E125. Elsevier Science

Aims: Mentorship during residency guides and supports professional and personal development. Despite this, mentorship programmes within many postgraduate medicine programmes, including radiation oncology, are not standard. The objective of this quali

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5a28402d61ca6dc10c0c3bbe27e8364c
https://cris.maastrichtuniversity.nl/en/publications/a71f4aac-9676-484c-8d49-fe31201e2fc7

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

1.5 THE EFFECT OF IVABRADINE ON PLAQUE SIZE, BIOMECHANICS, AND MICROVASCULATURE IN ATHEROSCLEROTIC RABBITS

Autor: E. Hermeling, R.H.M. Van Hoof, J. Salzmann, J.C. Sluimer, S. Heeneman, A. Hoeks, J. Roussel, H. Struijker-Boudier, J.E. Wildberger, M. Eline Kooi

Publikováno v: Artery Research, Vol 8, Iss 4 (2014)

Externí odkaz: https://doaj.org/article/0dbf7d1718ac4c7c902d035430086aad

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

P2.1 CAROTID PLAQUE MICROVASCULATURE ASSESSED USING DYNAMIC CONTRAST-ENHANCED MRI: COMPARING DIFFERENT REGIONS OF THE VASCULAR WALL

Autor: R. Van Hoof, E. Hermeling, N. Wijnen, F. Schreuder, M. Truijman, S. Voo, J. Cleutjens, J. Sluimer, S. Heeneman, R. Oostenbrugge, J.-W. Daemen, M. Daemen, J. Wildberger, M. Kooi

Publikováno v: Artery Research, Vol 8, Iss 4 (2014)

Externí odkaz: https://doaj.org/article/915f834556a74d92943a6767eef68418

Zobrazit plný text záznamu

Additional file 1 of How is self-regulated learning documented in e-portfolios of trainees? A content analysis

Autor: Gulden, R. Van Der, S. Heeneman, A. W. M. Kramer, R. F. J. M. Laan, N. D. Scherpbier-De Haan, B. P. A. Thoonen

Additional file 1. Appendix A. How is SRL documented in e-portfolio content. Codebook. In this appendix the codebook used for the content analysis is displayed.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3f2a82205d81a5977326269f46565031

Zobrazit plný text záznamu

Additional file 2 of How is self-regulated learning documented in e-portfolios of trainees? A content analysis

Autor: Gulden, R. Van Der, S. Heeneman, A. W. M. Kramer, R. F. J. M. Laan, N. D. Scherpbier-De Haan, B. P. A. Thoonen

Additional file 2. Appendix B. How is SRL documented in e-portfolio content. Interrater reliabilities. This table shows the interrater reliabilities that were calculated during the design of the codebook.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8822bf575ff9813fb669faf409da92e5

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání