Zobrazeno 1 - 10
of 52
pro vyhledávání: '"S, Beards"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
S A, Stilo, C, Gayer-Anderson, S, Beards, K, Hubbard, A, Onyejiaka, A, Keraite, S, Borges, V, Mondelli, P, Dazzan, C, Pariante, M, Di Forti, R M, Murray, C, Morgan
Publikováno v:
Psychological Medicine
Background A growing body of evidence suggests that indicators of social disadvantage are associated with an increased risk of psychosis. However, only a few studies have specifically looked at cumulative effects and long-term associations. The aims
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::e5627be084e8e3fe958921f22535cc04
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27916012
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27916012
Autor:
U, Reininghaus, C, Gayer-Anderson, L, Valmaggia, M J, Kempton, M, Calem, A, Onyejiaka, K, Hubbard, P, Dazzan, S, Beards, H L, Fisher, J G, Mills, P, McGuire, T K J, Craig, P, Garety, J, van Os, R M, Murray, T, Wykes, I, Myin-Germeys, C, Morgan
Publikováno v:
Psychological Medicine
Background Evidence has accumulated that implicates childhood trauma in the aetiology of psychosis, but our understanding of the putative psychological processes and mechanisms through which childhood trauma impacts on individuals and contributes to
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::ee18a90333a1117ae49875abca2725d7
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27400863
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/27400863
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.