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熊本大学教育実践研究 = Bulletin of Center for Educational Research and Training Faculty of Education Kumamoto University. 40:83-90
The number of school refusal students in Japanese elementary and junior high schools is increasing year by year, and there is a strong demand for psychological support for children. Since 2002, the Faculty of Education at Kumamoto University has been
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熊本大学教育実践研究 = BULLETIN OF CENTER FOR EDUCATIONAL RESEARCH AND SCHOOL DEVELOPMENT FACULTY OF EDUCATION KUMAMOTO UNIVERSITY. 39:57-63
Due to the expansion of COVID-19, Japanese universities were temporarily closed all at once. The students were concerned about various harmful effects, but it was thought that the effects were also significant at the student service institutions. The
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熊本大学教育実践研究 = BULLETIN OF CENTER FOR EDUCATIONAL RESEARCH AND SCHOOL DEVELOPMENT FACULTY OF EDUCATION KUMAMOTO UNIVERSITY. 39:169-182
Autor:
Ryuta, Kuroyama
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熊本大学教育学部紀要. 70:173-179
Autor:
Mitsuo, Tsukamoto, Ichiro, Yatsuzuka, Yoshio, Ohtsuka, Ryuta, Kuroyama, Yasushi, Ohta, Kenichiro, Urakawa
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熊本大学教育学部紀要. 70:237-243
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熊本大学教育実践研究 = BULLETIN OF CENTER FOR EDUCATIONAL RESEARCH AND SCHOOL DEVELOPMENT FACULTY OF EDUCATION KUMAMOTO UNIVERSITY. 38:75-82
Autor:
Ryuta, Kuroyama
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熊本大学教育学部紀要. 69:175-181
本論文は,ある地域における自閉症児者への余暇支援活動の実践を振り返り,その意義について考察したものである.自閉症児者にとって余暇の充実は重要な課題であり,支援の輪の広
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長崎国際大学論叢 = Nagasaki International University Review. 14:115-121
大学初年次の学生の傾向を理解し初年次教育のあり方を考えるために、2007年度より1年次生に実施してきた定期調査の集計から、①学習面、対人関係面、学生生活面それぞれについての
Autor:
Ryuta, KUROYAMA, Yoshiyuki, SHIMODA
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長崎国際大学論叢 = Nagasaki International University Review. 13:21-29
本研究では、青年期における自動思考と自己主体感が精神的健康としての本来感に及ぼす影響を構造方程式モデリングを用いて検討した。調査では、大学生273名を分析対象とした。
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長崎国際大学論叢 = Nagasaki International University Review. 11:67-73
自閉症児は自ら余暇を選択し取り組んでいくことが難しく、保護者の負担も大きい。こうした問題意識から本研究では自閉症児の余暇に関する保護者の支援ニーズについての調査を行