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Autor:
Hugh Simons, Ryohei Maruyama, Lukas Porz, Ning Li, Katsuyuki Matsunaga, Till Frömling, Jürgen Janek, Atsutomo Nakamura, Marcus Rohnke, Jürgen Rödel, Peng Gao, Christian Dietz
Publikováno v:
ACS Nano. 15:9355-9367
The introduction of dislocations is a recently proposed strategy to tailor the functional and especially the electrical properties of ceramics. While several works confirm a clear impact of dislocations on electrical conductivity, some studies raise
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2fe63ec661673e1879bc9f48e67da16c
https://doi.org/10.1021/acsnano.0c04491
https://doi.org/10.1021/acsnano.0c04491
Publikováno v:
2022 IEEE 4th Global Conference on Life Sciences and Technologies (LifeTech).
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a8b548b883c70786dbe8a69e382799b8
https://doi.org/10.1109/lifetech53646.2022.9754947
https://doi.org/10.1109/lifetech53646.2022.9754947
Autor:
Lukas, Porz, Till, Frömling, Atsutomo, Nakamura, Ning, Li, Ryohei, Maruyama, Katsuyuki, Matsunaga, Peng, Gao, Hugh, Simons, Christian, Dietz, Marcus, Rohnke, Jürgen, Janek, Jürgen, Rödel
Publikováno v:
ACS nano. 15(6)
The introduction of dislocations is a recently proposed strategy to tailor the functional and especially the electrical properties of ceramics. While several works confirm a clear impact of dislocations on electrical conductivity, some studies raise
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::0dfab7e585d6efcfaf6ac1bb109b3d3b
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33169975
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33169975
Autor:
Ryohei, Maruyama
Publikováno v:
上越教育大学研究紀要. 28:65-74
本研究の目的は保育園３歳クラスに通園するミホが遊びと生活の中でクラスメートとかかわっている実態と，ミホに対する保育者のかかわりを明らかにすることである。対象者は新潟市
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::afed0f124e813cd3c5136550163c9d67
http://hdl.handle.net/10513/379
http://hdl.handle.net/10513/379
Autor:
Ryohei, Maruyama
Publikováno v:
上越教育大学研究紀要. 27:33-42
本研究の目的は保育園で生活するミホが遊びと生活を通してクラスメートとかかわる実態と、それらに対する保育者援助のの実態を明らかにすることである。対象者は、新潟市の一保育
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::c14ffc1c1e3a2bc2074fea6d9480e143
http://hdl.handle.net/10513/29
http://hdl.handle.net/10513/29
Autor:
Ryohei, Maruyama
Publikováno v:
上越教育大学研究紀要. 24(2):637-650
本研究の目的は幼稚園3歳クラスに入園した幼児が，園を修了するまでの3年間にわたって数字の命名を習得する実態を縦断的な分析により明らかにすることである。対象児は新潟市の一
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::0499e77a88cc39f0a543e930495bc8a2
http://hdl.handle.net/10513/216
http://hdl.handle.net/10513/216
Autor:
Ryohei, Maruyama
Publikováno v:
上越教育大学研究紀要. 24(1):257-270
本研究の目的は幼稚園3歳クラスに入園した幼児が，園を修了するまでの3年間にわたって数の合成，分解の問題を解答する際に指と数詞を使用する実態を縦断分析により明らかにするこ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::808fae4458b0c07aa6e5ba75a5980c31
http://hdl.handle.net/10513/218
http://hdl.handle.net/10513/218
Autor:
Ryohei, Maruyama
Publikováno v:
上越教育大学研究紀要. 23(2):379-392
本研究の目的は幼稚園3歳クラスに入園した幼児が，園を修了するまでの3年間にわたって獲得していく計数技能の実態を縦断的分析により明らかにすることである。対象児は新潟市の一
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::a9f7b4178d08af8d9172778dd039b633
http://hdl.handle.net/10513/327
http://hdl.handle.net/10513/327
Autor:
Ryohei, Maruyama
Publikováno v:
上越教育大学研究紀要. 23(1):11-22
本研究の目的は幼稚園3歳クラスに入園した幼児が，園を修了するまでの3年間にわたって数の保存概念を構成していく実態を縦断的分析により明らかにすることである。対象児は新潟市
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::9c8c8f06027df03a00d4a8be02e182c2
http://hdl.handle.net/10513/345
http://hdl.handle.net/10513/345
Autor:
Ryohei, Maruyama
Publikováno v:
上越教育大学研究紀要. 22(2):419-431
本研究の目的は幼稚園に入園してから修了するまでの3年間において，幼児自身が課題の中で1つの集合を同数の2つの集合に分配する際の方略とその2集合の同数判断する際の方略の実態に
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::e1c7a06abaddcdbe47f9b2eb748d5b35
http://hdl.handle.net/10513/170
http://hdl.handle.net/10513/170