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神戸常盤大学紀要 = Bulletin of Kobe Tokiwa University. 5:15-22
本研究の目的は、現場の看護師が運営する看護師版心理教育(NPE)と NPE の開発者が運営する成果を、 患者の服薬および病気に関する知識の変化に着目して評価し、心理教育を実践する看
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::23cca43af60bed46d382f5ff88cba9db
http://id.nii.ac.jp/1492/00000450/
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