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pro vyhledávání: '"Ruth Rustemeyer"'
Autor:
Ruth Rustemeyer, Edith Rüdell
Studieren im Alter? Erneut oder zum ersten Mal eine Universität besuchen, sich intensiv mit wissenschaftlichen Themen aus unterschiedlichen Fachdisziplinen auseinandersetzen. Diese Möglichkeiten bietet das Seniorenstudium. Es wird inzwischen an fas
Autor:
Markus Dresel, Natalie Fischer, Barbara Schober, Albert Ziegler, Ruth Rustemeyer, Peter H. Ludwig, Martin C. Holder, Monika Finsterwald
Publikováno v:
Bildung über die Lebenszeit ISBN: 9783531149240
Befunde der padagogischen Geschlechterforschung der letzten Jahre zeigen, dass Schulerinnen und Schuler teils ausgepragte Differenzen in selbstbezogenen Kognitionen aufweisen. Auch ihre Eltern und Lehrkrafte unterscheiden in ihren zukunftsbezogenen U
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::71fdb7dd804f53e88918c2db9122faa1
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/41072
https://opus.bibliothek.uni-augsburg.de/opus4/frontdoor/index/index/docId/41072
Autor:
Ruth Rustemeyer, Claudia Callies
Fast jeder von uns kennt es: Anstatt wichtige Dinge anzupacken und zu erledigen, schieben wir unangenehme Tätigkeiten und Termine vor uns her, verzetteln uns in tausend Kleinigkeiten, wir zögern und zaudern. Nimmt das Aufschieben und Zögern solche
Autor:
Natalie Fischer, Ruth Rustemeyer
Publikováno v:
Zeitschrift für Pädagogische Psychologie. 21:135-144
Zusammenfassung: Im Unterrichtsfach Mathematik wird empirisch häufig ein Abfall der Motivation nach dem Übergang in weiterführende Schulen festgestellt. Es kann davon ausgegangen werden, dass diese Entwicklung mit einer Veränderung der Unterricht
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8baed79d5d1a2b55880262c690105db1
https://doi.org/10.1024/1010-0652.21.2.135
https://doi.org/10.1024/1010-0652.21.2.135
Autor:
Ruth Rustemeyer, Natalie Fischer
Publikováno v:
Psychological Reports. 97:183-194
This study examined sex differences and age-related changes in mathematics based on Eccles's 1985 expectancy-value model of “achievement-related choices” and Dweck's 1986 motivation-process model. We have assessed motivational variables and perfo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e16d23d1e5bccc5a1b412b1c55329f43
https://doi.org/10.2466/pr0.97.1.183-194
https://doi.org/10.2466/pr0.97.1.183-194
Autor:
Ruth Rustemeyer
Publikováno v:
Psychological Reports. 89:489-494
The present study was conducted with 549 women and men who were employed in gender-typical occupations or who were in vocational training, further qualification, or retraining for one of these job. We examined whether a gender-typical occupation is r
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0e15df7a3c0b8b4d3332f1bf1b522965
https://doi.org/10.2466/pr0.2001.89.3.489
https://doi.org/10.2466/pr0.2001.89.3.489
Autor:
Sabine Thrien, Ruth Rustemeyer
Publikováno v:
Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie A&O. 45:34-39
Zusammenfassung. An der vorliegenden Untersuchung nahmen 630 Frauen und Männer teil, die in geschlechtstypisierten Berufen beschäftigt waren oder sich in einer entsprechenden Berufsausbildung befanden. Es wurde überprüft, ob die Passung zwischen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6d6c3d2eed7af20dc5903a492b5d83f9
https://doi.org/10.1026//0932-4089.45.1.34
https://doi.org/10.1026//0932-4089.45.1.34
Autor:
Ruth Rustemeyer
Dieses Buch führt aus psychologischer Perspektive in die grundlegenden Fragen des Lern- und Leistungsverhaltens von Schülerinnen und Schülern ein. Neben deren individuellen, emotional-motivationalen und kognitiven Lernvoraussetzungen gilt das Haup
Autor:
Ruth Rustemeyer, Heidrun Stoeger
Publikováno v:
Psychological Reports. 100:1270-1272
In a sample of German students (125 women, 128 men) only 26.3% answered 10 mathematics problems in the D'Amore Test, fewer than Standing, et al. reported. Significant correlations were found for test and self-predicted scores but predictors were not
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d587d6a9472839f57d50d5786cb69733
https://doi.org/10.2466/pr0.100.4.1270-1272
https://doi.org/10.2466/pr0.100.4.1270-1272
Autor:
Ruth Rustemeyer
Publikováno v:
Publizieren während der Promotion ISBN: 9783531171784
Ein in der Scientific Community recht bekannter Kollege, nennen wir ihn Prof. M. M., erzahlte mir wahrend einer Tagung, er habe gerade in einer Fachzeitschrift einen Beitrag publiziert, der zuvor von den GutachterInnen eben dieser Zeitschrift vollig
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5c601fbcd14950032f039c2e0d1916ce
https://doi.org/10.1007/978-3-531-92386-4_26
https://doi.org/10.1007/978-3-531-92386-4_26