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Publikováno v:
Revista Brasileira de Ciência do Solo, Vol 34, Iss 6, Pp 1977-1990 (2010)
Os assentamentos rurais no Brasil foram criados para responder a pressões localizadas e estão marcados pela falta de planejamento prévio de implantação e diagnóstico dos recursos naturais relativos a aptidão agrícola, distribuição das class
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https://doaj.org/article/cfe65e9760f44429bacd71ed68d3e1cb
Publikováno v:
Revista Brasileira de Cartografia, Vol 65, Iss 1 (2013)
A modelagem de dados espaço-temporal consiste em um importante ponto na busca pela incorporação da variável tempo em sistemas de informação geográfica (SIG). Quanto mais próximo um modelo de dados espaço-temporal estiver de nossos próprios
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/69c37d60b2754ebab90f0763f899652c
Autor:
Ruth Emília Nogueira
Publikováno v:
Geografares, Vol 12 (2012)
Os acontecimentos, os fatos, as coisas, os episódios, as catástrofes, as intervenções, as ações, acontecem em algum lugar em um determinado tempo. Há um espaço e um tempo onde o ser humano se dá conta de existir, de viver. No contexto desse
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https://doaj.org/article/d943b0c29fa14273819101d3d2821a3a
Publikováno v:
FLORESTA. 27
Este trabalho mostra os resultados iniciais de uma pesquisa sobre classificação de imagens multiespectrais considerando feições de textura, aplicada ao mapeamento da cobertura da terra, com ênfase na separação das classes de cobertura vegetal.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::71299a623bf272c82f4155a7d241e1a6
https://doi.org/10.5380/rf.v27i12.2297
https://doi.org/10.5380/rf.v27i12.2297
Publikováno v:
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CIÊNCIAVITAE
Revista Brasileira de Educação em Geografia, Vol 8, Iss 16, Pp 294-311 (2019)
CIÊNCIAVITAE
Revista Brasileira de Educação em Geografia, Vol 8, Iss 16, Pp 294-311 (2019)
This paper is a result of a research regarding how the teaching of cartography in the Portuguese schools is, with the objective to understand how was teaching of cartography occurs in the initial years of schooling for children with visual disability
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::66cc2c84205b5aca3bc135b41b8d0e34
https://doaj.org/article/fd157499e7f344589684d778d4cdfa0f
https://doaj.org/article/fd157499e7f344589684d778d4cdfa0f
Autor:
Anna Paula Lombardi
As Pessoas com Deficiência (PcD) foram por muito tempo consideradas incapazes e estigmatizadas pela sociedade. Preconceitos e discriminações as excluíam do convívio com os demais, repercutindo diretamente nas formas de interações e vivências
Autor:
Ana Cristina Teixeira Prado
O livro /Entre linhas e imagens: tornando a literatura infantil acessível às crianças com deficiência visual/ aponta para a importância da formação continuada de professores para o trabalho com crianças com deficiência visual dos anos inicia
Autor:
Maria Isabel Castreghini
Este livro trata de experiências em Cartografia Tátil, tema pouco conhecido no Brasil e na América Latina, divulgando as mais recentes pesquisas nesta área para professores de educação básica, alunos de licenciatura, professores universitário
Autor:
Amilton J. V. Arruda
A coleção de textos e artigos [designCONTEXTO] Ensaios sobre Design, Cultura e Tecnologia, que a partir de 2016 passou a integrar um novo padrão de publicações eletrônicas e impressas da Editora Blucher, pretende, no universo das publicações