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Publikováno v:
Indagatio Didactica, Vol 12, Iss 3 (2020)
A ambientalização curricular no ensino superior orienta para um processo educativo inovador que contemple a inserção das temáticas ambiente e sustentabilidade socioambiental, dentro dos princípios da Educação Ambiental, na formação dos futu
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https://doaj.org/article/2862b1d3ba09447bb2572b5ee1e3bd76
Autor:
Ana Rute Amadeu Santana
Publikováno v:
Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, Vol 11, Iss 1 (2018)
Conservation of invertebrate biodiversity is affected by misconceptions towards these small animals. Thus, studies and practices that promote a better relationship between human and nature are needed. The present study deals with learning outside the
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https://doaj.org/article/3f8ccf8239aa4e95b8e124764c5e6787
Publikováno v:
Indagatio Didactica, Vol 9, Iss 2 (2017)
O presente estudo teve como objetivo diagnosticar e avaliar a construção de significados em Educação Ambiental no decorrer de um curso com pós-graduandos de mestrado e doutorado em Educação para a Ciências e a Matemática de uma universidade
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https://doaj.org/article/01a8d89ce0c142f69b53e8575d0a12f7
Autor:
Rute Amadeu, João Paulo Leal
Publikováno v:
Enseñanza de las Ciencias, Vol 31, Iss 3, Pp 177-188 (2013)
La Física es comúnmente considerada por los estudiantes como una materia difícil. Teniendo en cuenta la disminución del interés expresado por los estudiantes en este campo de estudio y el nivel de fracaso en los resultados, es urgente encontrar
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https://doaj.org/article/c3df818ecf8a4f3ebaf84acbf56bf418
Publikováno v:
Acta Biológica Colombiana, Vol 20, Iss 1 (2015)
The present review investigated the sources of energy for detritivorous fish species in floodplains. Recent studies have shown that environmental changes that alter the terrestrial vegetation affect essentially the resource base in these areas, such
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https://doaj.org/article/ba32d28adee64813ab55b7681b877c42
Publikováno v:
Indagatio Didactica; Vol 12 No 3 (2020); 107-122
Indagatio Didactica; Vol. 12 Núm. 3 (2020); 107-122
Indagatio Didactica; Vol. 12 No 3 (2020); 107-122
Indagatio Didactica; vol. 12 n.º 3 (2020); 107-122
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Indagatio Didactica; Vol. 12 Núm. 3 (2020); 107-122
Indagatio Didactica; Vol. 12 No 3 (2020); 107-122
Indagatio Didactica; vol. 12 n.º 3 (2020); 107-122
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
This study aimed to analyze the Pedagogical Course Projects (PPC) of Biological Sciences of a State University of Paraná, Brazil, in order to assess, through the curriculum and the objectives of the curriculum components, such as Environmental Educa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::40c555463ee62d8f788b5bbb88f720f5
https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/20055
https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/20055
Autor:
Santana, Ana Rute Amadeu
Publikováno v:
Repositório Institucional da Universidade Estadual de Maringá (RI-UEM)
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:UEM
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:UEM
Orientadora: Profª. Drª. Ana Tiyomi Obara Tese (doutorado em Educação para a Ciência e a Matemática) - Universidade Estadual de Maringá, 2020 RESUMO: No Brasil, a preocupação com a questão ambiental foi incorporada gradativamente às reflex
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::43cb1e3056e7b5ca15455f189fbfcd10
http://repositorio.uem.br:8080/jspui/handle/1/6008
http://repositorio.uem.br:8080/jspui/handle/1/6008
Publikováno v:
Acta Scientiarum: Biological Sciences, Vol 27, Iss 4 (2008)
Com objetivo de determinar o conteúdo calórico de grupos tróficos de peixes, no reservatório do rio Manso, Estado do Mato Grosso, e possíveis diferenças espaciais, foram selecionadas as espécies: Leporinus friderici (onívora), Acestrochynchus
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https://doaj.org/article/b8adf7ac6c6a4c80a671110f2e60d828
Publikováno v:
Indagatio Didactica, Vol 9, Iss 2 (2017)
O presente estudo teve como objetivo diagnosticar e avaliar a construção de significados em Educação Ambiental no decorrer de um curso com pós-graduandos de mestrado e doutorado em Educação para a Ciências e a Matemática de uma universidade
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e74da4367da24f1e05d6b5ccc7ace304
Publikováno v:
Neotropical Ichthyology, Volume: 16, Issue: 4, Article number: e160130, Published: 08 NOV 2018
Neotropical Ichthyology v.16 n.4 2018
Neotropical ichthyology
Sociedade Brasileira de Ictiologia (SBI)
instacron:SBI
Neotropical Ichthyology, Vol 16, Iss 4 (2018)
Neotropical Ichthyology v.16 n.4 2018
Neotropical ichthyology
Sociedade Brasileira de Ictiologia (SBI)
instacron:SBI
Neotropical Ichthyology, Vol 16, Iss 4 (2018)
The stable carbon isotopic variability and the contributions of autochthonous (sediment microbial biomass, phytoplankton, and periphyton) and allochthonous (soil microbial biomass) sources available to the detritivorous fish Prochilodus lineatus were
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d3fc0e1c030d437aa4767229ebeba19d
https://doi.org/10.1590/1982-0224-20160130
https://doi.org/10.1590/1982-0224-20160130