Zobrazeno 1 - 10
of 38
pro vyhledávání: '"Ruken Akar Vural"'
Autor:
Ruken Akar-Vural, Okan Yolcu
Publikováno v:
International Journal of Educational Methodology, Vol 7, Iss 1, Pp 79-94 (2021)
Contemporary studies related to teacher autonomy mostly deal with research into how autonomy is perceived by teachers and which variables it is associated with. On the other hand, there are very few studies dealing with how teachers’ instructional
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::31001ddb54dba0b94772d2cf1c74bec6
https://doaj.org/article/148daef54be046588a0d19046684927a
https://doaj.org/article/148daef54be046588a0d19046684927a
Autor:
Okan Yolcu, Ruken Akar Vural
Publikováno v:
Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi. 10:29-52
The purpose of this study is to develop a Teachers' Autonomy on Curriculum Scale. For this aim, an item pool consisted of 50-item was prepared for the study. These scale items were reduced to 29 items after expert review and pilot implementation. Thi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ca9e0902b8d865fc397474542c26c1c7
https://doi.org/10.31704/ijocis.2020.002
https://doi.org/10.31704/ijocis.2020.002
The main aim of this research is to examine the effect of an instructional design based on the Algo-Heuristic Theory of Instruction (AHTI) on students’ mathematics performance and logical thinking skills in the subject of 7th grade mathematics. The
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9918d6adb21bd56dc99b798a73e8f1bc
https://hdl.handle.net/20.500.12445/2946
https://hdl.handle.net/20.500.12445/2946
Publikováno v:
Travel and Tourism: Sustainability, Economics, and Management Issues ISBN: 9789811070679
The purpose of this research is to examine the perceptions of the employees of the Kusadasi International Golf Resort and the economic, social, and environmental effects of golf tourism. In addition, considering the location of the resort, the percei
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f13379f299b33900b9c047e916d492b9
https://doi.org/10.1007/978-981-10-7068-6_2
https://doi.org/10.1007/978-981-10-7068-6_2
Publikováno v:
Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 5:93-104
Bu çalışmanın amacı, STEM yaklaşımı ile ilgili STEM Uygulamaları Öğretmen Özyeterlik Ölçeği’ni geliştirmektir. Bu nedenle, çalışma için 55 maddelik bir STEM Uygulamaları Öğretmen Özyeterlik Ölçeği soru havuzu hazırlanmı
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ee6b13123791be6e518617c343f768de
https://doi.org/10.30803/adusobed.427718
https://doi.org/10.30803/adusobed.427718
Publikováno v:
Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi. 8:83-110
The purpose of this study is to develop a valid and reliable assessment scale in order to determine protective factors that teachers have. The study was conducted with 348 primary school teachers teaching at primary schools in Aydın city Efeler dist
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::98dfab358ec092f630a78fb7621707b2
https://doi.org/10.31704/ijocis.2018.005
https://doi.org/10.31704/ijocis.2018.005
Autor:
Esin Acar, Ruken Akar Vural
Publikováno v:
İlköğretim Online. :293-313
Calismada, kamu okullari ve ozel statudeki ilkokullarda ve okul disinda yurutulen okul sonrasi egitim programlari, velilerin ve okul yoneticilerinin goruslerine gore degerlendirilmistir. Calismanin verileri yuz yuze bireysel gorusmeler ve odak grup g
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bd9e85fb5306443d0e734c1652873465
https://doi.org/10.17051/ilkonline.2018.413773
https://doi.org/10.17051/ilkonline.2018.413773
Publikováno v:
International Journal Of Turkish Literature Culture Education. 7:1305-1332
Bu calisma 7. sinif Fen Bilimleri dersine ait “Cevre ve Insan” unitesine iliskin mizah temelli bir icerigin ogrenci gorusleri acisindan incelenmesini iceren bir durum calismasidir. Izmir’de bir ortaokulda gerceklestirilen bu calismanin katilimc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::96067186ee4bed31e35d626f0a6ff9f7
https://doi.org/10.7884/teke.4210
https://doi.org/10.7884/teke.4210
Publikováno v:
Volume: 4, Issue: 3 18-32
Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Çoklu Zekâ Teorisi, eğitim bilimleri açısından, öğretim stratejileri, öğretim programlarına entegrasyon ve öğrenenlerin değerlendirilmeleri yönlerinden önemlidir. Bu çalışma öğretmen adaylarının çoklu zekâ bölümlerine iliş
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bf40d5adeb7af92a6853f143dc400456
https://doi.org/10.30803/adusobed.340342
https://doi.org/10.30803/adusobed.340342
Autor:
Hasret Güven, Ruken Akar Vural
Publikováno v:
Volume: 4, Issue: 2 69-86
Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Adnan Menderes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Hızla değişen teknolojinin sonucunda, hayatın birçok alanında olduğu gibi eğitimde de önemli değişiklikler meydana gelmiş ve günümüzde kara tahtaların yerini teknolojik donanımlı akıllı tahtalar almıştır. Akıllı tahta, eğiti
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a0bc9b6f42fbabb22aaa2175e7f871a5
https://doi.org/10.30803/adusobed.337229
https://doi.org/10.30803/adusobed.337229