Programas no formales para la atención integral a la niñez en Costa Rica: aciertos y limitaciones / Costa Rican comprehensive non formal program on child care: accomplishments and limitations

Autor: Cañas Calvo, María Lourdes, Mora Mesén, Grettel Magaly, Navarro Monge, Ana Eliette, Ruiz Quesada, Elisa María, Solano Aguilar, Rocío de los Ángeles, Usaga Vargas, Diana Marcela

Publikováno v: Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 7 No. 3: (Setiembre-Diciembre)
Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 7 Núm. 3: (Setiembre-Diciembre)
Actualidades Investigativas en Educación; v. 7 n. 3: (Setiembre-Diciembre)
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Los programas no formales de atención integral para los infantes menores de siete años, surgen principalmente debido a dos factores, la inserción de la mujer en el campo laboral y la necesidad de los Estados de velar por la calidad de vida de esta

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