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Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 21 No. 1 (2021): (February-April); 1-27
Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 21 Núm. 1 (2021): (Enero-Abril); 1-27
Actualidades Investigativas en Educación; v. 21 n. 1 (2021): (Enero-Abril); 1-27
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Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 21 Núm. 1 (2021): (Enero-Abril); 1-27
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This article analyzes evaluations of teaching performance carried out in the second school period of 2018, by the Center of Academic Evaluation (CEA) of University of Costa Rica (UCR) in order to provide information on the implementation of strategie
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https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/42425
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