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pro vyhledávání: '"Rudervania da Silva Lima Aranha"'
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Imagens da Educação, Vol 13, Iss 4 (2023)
O artigo descreve como a lógica do mercado tem penetrado na formação docente e evidencia a execução dos programas da Fundação Itaú Social e Fundação Telefônica Vivo, que se inseriram na formação continuada dos professores. As contribuiç
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https://doaj.org/article/682cc98c5d224cbe8603e31b8e1c427f
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Fineduca, Vol 11 (2021)
Este artigo objetiva discutir a materialização das políticas neoliberais por meio da implementação do Projeto de Expansão e Melhoria Educacional da Rede Pública de Manaus (PROEMEM), na rede pública municipal de Manaus/AM. O estudo é decorren
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https://doaj.org/article/f71573b6ce0344acac2716ff11eb6d8c
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Educação (Santa Maria. Online), Vol 44 (2019)
Este artigo discute a materialização do Programa Tutoria Educacional (PTE) para formação continuada de professores da educação básica no munícipio de Manaus (AM). Trata-se da síntese de resultados de pesquisa empírica. Problematizando a imp
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https://doaj.org/article/d9fc1924847c40df9eb1c73811d93aa4
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Educação e Pesquisa, Vol 45
Resumo O artigo é resultado de uma pesquisa que objetivou analisar as negociações com o Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) por meio do Projeto de Expansão e Melhoria Educacional da Rede Pública de Manaus (PROEMEM), implantado na Secre
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https://doaj.org/article/22d2e1af2ae44200b8ebcb16d4e6684e
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Educar em Revista. 39
This study analyzes the process of expansion of private organizations in the educational field, in the period from 2013 to 2021, through the materiality of the external loan signed between the Inter-American Development Bank (IDB) and Manaus Municipa
Publikováno v:
Educar em Revista. 39
RESUMO O presente estudo faz uma análise do processo de expansão das organizações privadas no campo educacional, no período de 2013 a 2021, mediante a materialidade do empréstimo externo firmado entre o Banco Interamericano de Desenvolvimento (
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Debates em Educação. 13:23-40
Este artigo objetiva discutir a materialização das políticas neoliberais, por meio da implementação do Programa Tutoria Educacional (PTE), na rede pública municipal de Manaus/AM. Tem por referência empírica o PTE implementado na Secretaria Mu
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Educação Online. 13:20-38
Este artigo trata da síntese de resultados de pesquisa de mestrado em educação. A metodologia utilizada é de caráter qualitativo, a partir de análise documental e resultados de pesquisa empírica, com o objetivo de identificar a parceria com o
Publikováno v:
Educação e Pesquisa v.45 2019
Educação e Pesquisa
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Educação e Pesquisa, Vol 45
Educação e Pesquisa
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Educação e Pesquisa, Vol 45
Resumo O artigo é resultado de uma pesquisa que objetivou analisar as negociações com o Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) por meio do Projeto de Expansão e Melhoria Educacional da Rede Pública de Manaus (PROEMEM), implantado na Secre
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3aff4e99685e9b2244d5ebb9358d08f9
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022019000100574
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022019000100574
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Revista Amazônida: Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Amazonas. 2:69
Este artigo intitulado: um olhar sobre a relação entre a Secretaria Municipal de Educação de Manaus/AM e a Fundação Itaú Social, trata-se da síntese de resultados de pesquisa do mestrado em educação da Universidade Federal do Amazonas. Tem