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Publikováno v:
Cultura, Educación, Sociedad, Vol 13, Iss 1, Pp 233-254 (2022)
Introducción: Colombia se reconoce como país megadiverso, cuyo coste se ha calculado con fines de riqueza económica, y no se han considerado otras formas que trasciendan el valor monetario. Objetivo: En este artículo se describen variables de riq
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https://doaj.org/article/93ff6e6027df416e9cf0b064aef5f969
Autor:
Paula Nataly Pineda Avila, Jenny Botero-Buitrago, Rubinsten Hernández-Barbosa, Álvaro García-Martínez
Publikováno v:
Educación y Humanismo, Vol 24, Iss 42 (2022)
Objetivo: Diseñar y validar una matriz que permita la evaluación y selección de ambientes virtuales de aprendizaje óptimos para la enseñanza de las ciencias naturales. Método: El trabajo se enmarcó en la investigación cualitativa, por medio d
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https://doaj.org/article/4d5a040a22094b1496d469de8eaf99e3
Autor:
Rubinsten Hernández-Barbosa
Publikováno v:
Revista Electronic@ Educare, Vol 22, Iss 2, Pp 1-19 (2018)
This text aims to describe a methodological proposal to identify, classify, and organize the faunistic knowledge of students of rural schools. The research was conducted with twenty sixth graders from a rural school in the Department of Cundinamarca,
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https://doaj.org/article/151735f727324d8d8d62fbbfae070d11
Autor:
Oscar Jardey Suárez, Rubinsten Hernández Barbosa, Julio del Carmen Lizarazo Osorio, Claudia Patricia Orjuela Osorio
Publikováno v:
Academia y Virtualidad, Vol 14, Iss 2 (2021)
El artículo presenta consideraciones alrededor de la evaluación de profesores universitarios de Colombia, México y Perú que participaron de un curso de formación en modalidad virtual, en el contexto de la pandemia de COVID-19. Es un estudio
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https://doaj.org/article/fb61f2f9b9da4eac8aeb471564372ae1
Publikováno v:
Revista Odeere, Vol 6, Iss 2 (2021)
En el texto se exponen algunas reflexiones sobre la importancia que tiene el rescatar los conocimientos tradicionales de las comunidades rurales, indígenas y campesinas sobre las prácticas agrícolas y alimenticias como recurso y mecanismo para fav
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https://doaj.org/article/006535de7edd49388c5d0a4aa3984be6
Autor:
Maiele Vitória Souza, Geilsa Costa Santos Baptista, Uilian dos Santos Santana, Rubinsten Hernández Barbosa
Publikováno v:
Investigações em Ensino de Ciências. 28:157-175
Esta pesquisa qualitativa tem como objetivo apontar como a etnobotânica dos conhecimentos de estudantes acerca dos aspectos nutricionais das plantas que são por eles cultivadas pode contribuir para o diálogo intercultural para segurança alimentar
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::eef793cbfcd404deb7c57c3e6a1e0e03
https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2023v28n1p157
https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2023v28n1p157
Publikováno v:
Revista Odeere, Vol 6, Iss 2 (2021)
En el texto se exponen algunas reflexiones sobre la importancia que tiene el rescatar los conocimientos tradicionales de las comunidades rurales, indígenas y campesinas sobre las prácticas agrícolas y alimenticias como recurso y mecanismo para fav
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::63a13ecacf02e3ab403c27c8a851f4ec
https://doi.org/10.22481/odeere.v6i2.9857
https://doi.org/10.22481/odeere.v6i2.9857
Publikováno v:
Bio-grafía, Vol 0, Iss 0, Pp 84-93 (2015)
En este texto se describe la construcción de un plan de estudios de biología de grado noveno para dos instituciones de la Secretaria de Educación del Distrito, teniendo como base el concepto estructurante de clonación. Lo anterior surge de la nec
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https://doaj.org/article/a9cd17db2a1b4542b0d0d21124e6773b
Autor:
Rubinsten Hernández-Barbosa
Publikováno v:
Praxis. 17:140-152
Este texto tiene como propósito describir una propuesta metodológica para identificar, caracterizar, clasificar, sistematizar y valorar los conocimientos que tienen los estudiantes de las escuelas del sector rural sobre las plantas. La propuesta to
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7f9d7775112aba0663628b441a198041
https://doi.org/10.21676/23897856.4656
https://doi.org/10.21676/23897856.4656
Publikováno v:
Educación y Ciencia. 26
Según la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza, en Colombia hay varias especies de la familia Orchidaceae que se encuentran en vía de extinción. El artículo presenta los resultados de la caracterización e identificación de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::14860f05a9cc2d1077b653f7669c3e4b
https://doi.org/10.19053/0120-7105.eyc.2022.26.e12984
https://doi.org/10.19053/0120-7105.eyc.2022.26.e12984