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pro vyhledávání: '"Rubia Carla Donda da Silva"'
Publikováno v:
Muiraquitã, Vol 8, Iss 1, Pp 174-188 (2020)
Este texto reúne onze dispositivos oficiais voltados à promoção da inclusão no Ensino Superior no Brasil. De posse dos textos, focaliza-se as prerrogativas conferidas aos universitários surdos a fim de evidenciar as possibilidades, os limites e
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https://doaj.org/article/3340733ed03d4b96b59080ceef52bdbc
Publikováno v:
Revista Educação Especial, Vol 32, Iss 1, Pp 1-32 (2019)
O presente artigo objetiva traçar o panorama da equipe de profissionais responsáveis pelo ensino em Libras e da Libras para a consecução da educação bilíngue atenta aos direitos linguísticos dos surdos, no Brasil. De caráter documental, o
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https://doaj.org/article/631fe651f1b24589a4aa80a022fae511
Publikováno v:
Pro-Posições, Vol 31 (2020)
Resumo De caráter ensaístico, este texto contempla o diálogo entre os estudos surdos com viés pós-estruturalista e a filosofia da linguagem para abordar a diferença como não coincidência. Nele, a experiência da surdez é tratada como um even
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https://doaj.org/article/13bdf302158a4e09970cbd11f77c34f8
Publikováno v:
Revista de Políticas Públicas, Vol 22, Iss 2, Pp 1047-1071 (2018)
The development of inclusive policies and the commitment to universalize the basic education leaded to interventions guided to the expansion of the Higher Education. Thus, students with disabilities have started to plead vacancies in the Higher Educa
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https://doaj.org/article/9b99f0f2ddd04c308f95c5979d6ddf7c
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Debates em Educação. 15:e15114
Orientado pelos pressupostos bakhtinianos, o artigo objetiva compreender o embate em torno da educação para estudantes surdos gerado na Conferência Nacional de Educação, com repercussões no Plano Nacional de Educação e na Lei de Diretrizes e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e53e2dd1278363edeb6ed19230511028
https://doi.org/10.28998/2175-6600.2023v15n37pe15114
https://doi.org/10.28998/2175-6600.2023v15n37pe15114
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Revista Educação Especial, Vol 32, Iss 1, Pp 1-32 (2019)
O presente artigo objetiva traçar o panorama da equipe de profissionais responsáveis pelo ensino em Libras e da Libras para a consecução da educação bilíngue atenta aos direitos linguísticos dos surdos, no Brasil. De caráter documental, o es
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e5dddc0a00486457d8119504a8897f76
https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/38356/pdf
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Publikováno v:
Revista Cocar; v. 14, n. 29 (2020): Mai./Ago.2020; 137-152
Revista Cocar, Vol 14, Iss 29, Pp 137-152 (2020)
Revista Cocar, Vol 14, Iss 29, Pp 137-152 (2020)
The language paper in the governance and state membership and the new language policies Resumo Este artigo tem por objetivo contemplar um diálogo em torno do papel da(s) língua(s) na consolidação da governança e na adesão ao Estado, bem como di
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::76b7906fa02cf21a7742219951b84a4b
https://paginas.uepa.br/seer/index.php/cocar/article/view/3351
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O Fortalecimento da Escola Inclusiva, Diversa e com Qualidade no Ensino
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::76a6418b0c85f0c88f6570be7f0c5772
https://doi.org/10.22533/at.ed.04119030911
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Publikováno v:
Revista de Políticas Públicas, Vol 22, Iss 2, Pp 1047-1071 (2018)
O desenvolvimento de políticas inclusivas e o empenho pela universalização da educação básica culminaram em intervenções voltadas para a expansão da Educação Superior. Nesse movimento, estudantes com defi ciência passaram a pleitear vagas
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::55139074426eaacb360a51b1e66a37c0
https://doi.org/10.18764/2178-2865.v22n2p1047-1071
https://doi.org/10.18764/2178-2865.v22n2p1047-1071
Autor:
Rubia Carla Donda da Silva
Publikováno v:
Revista de Iniciação Científica da FFC - (Cessada). 7
Este artigo tem como objetivo central apresentar resultados das reflexões realizadas em nível de iniciação científica, sobre as possibilidades de se propor um novo diálogo sobre a educação brasileira e a cultura humana, ancorado em teorias, e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::329298799f5b42483d4232e853288640
https://doi.org/10.36311/1415-8612.2007.v7n3.173
https://doi.org/10.36311/1415-8612.2007.v7n3.173