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Akademický článek
Propolis as an Adjuvant in the Healing of Human Diabetic Foot Wounds Receiving Care in the Diagnostic and Treatment Centre from the Regional Hospital of Talca
Autor: Verónica Mujica, Roxana Orrego, Roberto Fuentealba, Elba Leiva, Jessica Zúñiga-Hernández
Publikováno v: Journal of Diabetes Research, Vol 2019 (2019)
Objective. Diabetic foot wounds are a relevant diabetes complication and a major health problem. It has been described that propolis has health benefits due to its anti-inflammatory, antioxidant, and support in the healing process. The current study
Externí odkaz: https://doaj.org/article/c521901d23864cc3a119ef753193cb7c
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Akademický článek
Correlación entre el sistema sanguineo ABO y riesgo de infarto agudo de miocardio Correlation between ABO blood system and risk of acute myocardial infarction
Autor: Carla Toro Opazo, Marcela Vásquez Rojas, Roxana Orrego Castillo, Mónica Maldonado Rojas, Verónica Mujica Escudero
Publikováno v: Revista Cubana de Hematología, Inmunología y Hemoterapia, Vol 29, Iss 2, Pp 163-172 (2013)
Introducción: entre las enfermedades cardiovasculares (ECV) se incluye el infarto agudo del miocardio (IAM), enfermedad que representa en la actualidad el 30 % del total de las defunciones mundiales. La predisposición individual y la presencia de f
Externí odkaz: https://doaj.org/article/692ba033c491481abb88c94c8ecb01a9
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EL PRINCIPIO Y EFECTO DE REDUNDANCIA EN LA RETENCIÓN Y TRANSFERENCIA DE EXPRESIONES IDIOMÁTICAS EN INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA
Autor: Miguel Farías Farías, Katica Obilinovic Reyes, Roxana Orrego Ramírez
Publikováno v: Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, Vol 18, Iss 1, Pp 13-21 (2013)
El principio y el efecto de redundancia parecieran ser un impedimento para el aprendizaje en campos diversos. Este trabajo da cuenta de una investigación que intenta probar si tal redundancia tiene también efectos negativos en el aprendizaje de exp
Externí odkaz: https://doaj.org/article/3b72da38a9014197beb0ce1fb208c924
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Akademický článek
Pontos de possível diálogo entre aprendizado multimodal e ensino-aprendizado de línguas estrangeiras Engaging multimodal learning and second/foreign language education in dialogue
Autor: Miguel Angel Farias, Katica Obilinovic, Roxana Orrego
Publikováno v: Trabalhos em Linguística Aplicada, Vol 50, Iss 1, Pp 133-151 (2011)
Este artigo é uma resenha bibliográfica derivada de um projeto de pesquisa focando na multimodalidade e seu possível impacto na aprendizagem de línguas estrangeiras, com especial atenção aos desenhos de textos (KRESS & VAN LEEUWEN, 2001) de aco
Externí odkaz: https://doaj.org/article/e532d1b85db548b982461482d9fbe96f
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Akademický článek
Implications of Multimodal Learning Models for foreign language teaching and learning
Autor: Miguel Farías, Katica Obilinovic, Roxana Orrego
Publikováno v: Colombian Applied Linguistics Journal, Vol 0, Iss 9, Pp 174-199 (2011)
This literature review article approaches the topic of information and communications technologies from the perspective of their impact on the language learning process, with particular emphasis on the most appropriate designs of multimodal texts as
Externí odkaz: https://doaj.org/article/089b55eb7cfb4383897b0f401a2e8d6d
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Akademický článek
Inhibitory Effect of Three C-glycosylflavonoids from Cymbopogon citratus (Lemongrass) on Human Low Density Lipoprotein Oxidation
Autor: Elba Leiva, José Cheel, Roxana Orrego
Publikováno v: Molecules, Vol 14, Iss 10, Pp 3906-3913 (2009)
This study assessed the inhibitory effect of three C-glycosylflavonoids from Cymbopogon citratus leaves - isoorientin (1), swertiajaponin (2) and isoorientin 2"-Orhamnoside (3) - on human LDL oxidation. Isolated LDL was incubated with compounds 1-3 a
Externí odkaz: https://doaj.org/article/e9803228c7f8480a8999a01ce9f4d08f
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Percepciones de alumnos y profesores acerca de la dificultad de aprendizaje de estructuras gramaticales complejas en estudiantes de pedagogía en inglés
Autor: Ricardo Úbeda, Sixto Yáñez, Néstor Singer, Roxana Orrego
Publikováno v: Literatura y lingüística n.35 2017
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
University of Manchester-PURE
Este estudio pretende explorar las representaciones que alumnos y profesores de laPedagogí­a de Inglés de la Universidad de Santiago de Chile tienen respecto a dichasestructuras estudiadas durante el primer semestre del primer año de la carrera.
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3d01c887c694f4fd9999e1e6ff27592f
https://doi.org/10.4067/s0716-58112017000100419
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The Role of Propolis in Oxidative Stress and Lipid Metabolism: A Randomized Controlled Trial
Autor: Paz Ovalle, Elba Leiva, Verónica Mujica, Paula Romero, Roxana Orrego, Jessica Zúñiga-Hernández, Miguel Arredondo, Jorge Pérez
Publikováno v: Evidence-Based Complementary and Alternative Medicine, Vol 2017 (2017)
Evidence-based Complementary and Alternative Medicine : eCAM
Although there is evidence of the benefits of propolis on human health, the vast majority of studies have been conducted using animal models. The present study includes the chemical characterization and clinical evaluation of the effects of the oral
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cbb6bddc5527be6fbefbba4b028a7c3b
https://doi.org/10.1155/2017/4272940
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Frequency and criteria for using corrective feedback: a case study on university students' and lecturers' perceptions
Autor: Sixto Yáñez, Roxana Orrego, Néstor Singer, Ricardo Úbeda
Publikováno v: Orrego, R, Singer Contreras, N, Yáñez, S & Úbeda, R 2019, ' Criterios y frecuencia de uso de estrategias de retroalimentación correctiva: un estudio de caso sobre las percepciones de estudiantes y profesores universitarios ', Revista de Lingüística Teórica y Aplicada, vol. 57, no. 1, pp. 51-78 . https://doi.org/10.4067/S0718-48832019000100051.
RLA. Revista de lingüística teórica y aplicada v.57 n.1 2019
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
espanolEste estudio explora las percepciones de estudiantes y profesores de un programa de Pedagogia en Ingles acerca del grado de conocimiento, criterios y frecuencia de uso de tecnicas de retroalimentacion correctiva por parte de profesores del are
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::022a4a5576bd5ad5dcdd66e481536ed0
https://pure.manchester.ac.uk/ws/files/124947003/0718_4883_rla_57_01_00051_1_.pdf
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Phenolic Compound Identification and Antioxidant Capacity of Alperujo Extracts from Region del Maule, Chile
Autor: Luis Guzmán, Sebastián Zagmutt, Sergio Wehinger, Elba Leiva, Roxana Orrego
Publikováno v: International Journal of Food Properties. 19:2016-2025
This study was carried out to determinate phenolic, flavonoid content, and antioxidant capacity in methanolic extract from three Alperujo varieties. Alperujo Barnea showed the highest concentration of phenols and flavonoid. The greater hydroxytyrosol
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b4e0f46f0ab61fd40de597bdd9d993e5
https://doi.org/10.1080/10942912.2015.1092162
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