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Educación, Formación e Investigación, Vol 1, Iss 2 (2015)
El propósito de este ensayo es contribuir a las reflexiones sobre el lugar de la investigación en los institutos superiores de formación docente (ISFD), los sentidos que ésta asume, las estrategias desarrolladas desde la jurisdicción y las condi
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https://doaj.org/article/f0c05ec0764f404bb874ab71f31dcef0