Výsledky vyhledávání - "Rovira López, Ana Ma."

Entrenament (e-training) en tècniques d’aprenentatge en el procés formatiu de Botànica

Autor: Benedí, Carles, Blanché i Vergés, Cèsar, Bosch i Daniel, Maria, Rovira López, Ana Ma., Simon Pallisé, Joan

Publikováno v: Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona

Projecte: 2015PID-UB/041
L'Espai Europeu d'Educació Superior (EEES), i especialment el Projecte TUNING, fan especial atenció al canvi de rol dels estudiants cap a un paper més actiu, al treball autònom i a l'autoaprenentatge. En aquest conte

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ec20467f30b3d3acd5e378f397b30895
http://hdl.handle.net/2445/127016

Zobrazit plný text záznamu

Integració d'avaluació acreditativa continuada amb activitats d'aprenentatge tutoritzades

Autor: Benedí, Carles, Simon Pallisé, Joan, Blanché i Vergés, Cèsar, Bosch i Daniel, Maria, Rovira López, Ana Ma.

Publikováno v: Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona

Es descriu una experiència consistent en la integració de continguts teòrics amb un bloc de 16 activitats incloses en el treball tutoritzat de l’estudiant, per tal que l'activitat sigui d’aprenentatge i alhora d’avaluació continuada. De for

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::163ad4e6d08b636c78e6a06bc26fb6a6
http://hdl.handle.net/2445/68584

Zobrazit plný text záznamu

GIBAF: cinc anys d'experiències d'aprenentatge-servei

Autor: Simon Pallisé, Joan, Benedí, Carles, Blanché i Vergés, Cèsar, Bosch i Daniel, Maria, Rovira López, Ana Ma.

Publikováno v: Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona

Podeu consultar la Vuitena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/66524
El Grup d’Innovació Docent de Botànica Aplicada a les Ciències Farmacèutiques (GIBAF) té com un dels seus objectius la

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4cc9e981acfc9804e200525c8e8f494e
http://hdl.handle.net/2445/66603

Zobrazit plný text záznamu

Activitat d'organografia de plantes medicinals, complement a les pràctiques de Botànica farmacèutica

Autor: Bosch i Daniel, Maria, Barceló, Maria Carme (Barceló i Martí), Rovira López, Ana Ma.

Publikováno v: Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname

Podeu consultar la Vuitena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/66524
En el marc de l’elaboració de materials docents per a complementar l’estudi de la part pràctica de Botànica farmacèut

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::db2a18a0a536112032715436e791c6c0
http://hdl.handle.net/2445/66966

Zobrazit plný text záznamu

L'eina 'Taller' a Moodle: una experiencia d'autoavaluació i coavaluació en grups grans

Autor: Blanché i Vergés, Cèsar, Simon Pallisé, Joan, Benedí, Carles, Bosch i Daniel, Maria, Rovira López, Ana Ma.

Publikováno v: Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona

El taller és una activitat integral i sistèmica que permet tant l'autoavaluació com l'avaluació per parells amb una flexibilitat molt àmplia per al professorat. Hi ha dues qualificacions per a un alumne: una per a la qualitat del seu propi treba

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8c5e2d8ae95abfbfbb57572417ba310c
http://hdl.handle.net/2445/66490

Zobrazit plný text záznamu

Reflexiones en torno a la 'infantilización' del alumno universitario: el canal Youtube Officinalis.com

Autor: Simon Pallisé, Joan, Benedí, Carles, Blanché i Vergés, Cèsar, Bosch i Daniel, Maria, Rovira López, Ana Ma.

Publikováno v: Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona

No son pocos los profesores que piensan que con la llegada de los planes de estudios adaptados a Bolonia ha bajado la exigencia personal frente a la propia responsabilidad de los estudiantes ante su aprendizaje. El uso, más o menos extendido, de mat

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::980b0cad930b14c8fb587135dca7a1d7
https://hdl.handle.net/2072/234264

Zobrazit plný text záznamu

M-Learning i aprenentatge ubic: propostes per a un nou paradigma en ensenyaments de Ciències de la Salut

Autor: Simon Pallisé, Joan, Barbosa, L., Benedí, Carles, Blanché i Vergés, Cèsar, Bosch i Daniel, Maria, Rovira López, Ana Ma.

Publikováno v: Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname

Podeu consultar la Setena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/43352
El desarrollo de la tecnología móvil ha evolucionado rápidamente en la última déca-da. La disponibilidad de los dispositi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::89591b5dd4c0024deee6773a806f5e20
https://hdl.handle.net/2445/52024

Zobrazit plný text záznamu

An experience beyond continuous assessment activities: virtual tour to the medieval medicinal plant garden of the Pedralbes monastery

Autor: Rovira López, Ana Ma., Benedí, Carles, Blanché i Vergés, Cèsar, Bosch i Daniel, Maria, Castellano, A., Simon Pallisé, Joan

Publikováno v: Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona

El grupo de innovación docente integrado por profesores del área de Botánica (GIBAF) de la Universidad de Barcelona (UB) se plantea cada curso el diseño de nuevas actividades acreditativas en el marco de la evaluación continuada. Se presenta la

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5c7610f3a2993a4effa9da5446e10a26
http://hdl.handle.net/2445/55278

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání