Výsledky vyhledávání - "Roso Sugiyanto"

Akademický článek

Social economic and education of national athletes

Autor: Ujen Zenal Mikdar, Zuly Daima Ulfa, Roso Sugiyanto

Publikováno v: Cakrawala Pendidikan: Jurnal Ilmiah Pendidikan, Vol 42, Iss 1, Pp 254-263 (2023)

The success of becoming a national athlete cannot be separated from various aspects which influence it, they are internal aspects, coaching and training, social environment, family, education, sociocultural, and other factors. The purpose of this res

Externí odkaz: https://doaj.org/article/08e280efbf3741e9afb1f29a2189baf8

Zobrazit plný text záznamu

Penerapan Blended Learning pada Pembelajaran Tematik di Sekolah Dasar Daerah Aliran Sungai Kahayan Kota Palangka Raya

Autor: Ana Fitria, Meisi Alvionita, Mariane Tinse, Diplan Diplan, Roso Sugiyanto

Publikováno v: Journal on Education. 5:13344-13355

This study aimed to determine the learning model at SDN 1 Menteng, Palangka Raya City during the COVID-19 pandemic. This study used a qualitative approach. The type of research used is descriptive. Sources of data taken from teachers, principals and

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::12e12e7888c20bf683b2b18b654a0785
https://doi.org/10.31004/joe.v5i4.2338

Zobrazit plný text záznamu

Kesiapan Guru dalam Pembelajaran Daring di SD Lingkungan DAS Desa Pahandut

Autor: Carolina Fransiska, Laila Rahmawati, Sri Fathonah Ayuningrum, Maneka Ciciana, Roso Sugiyanto

Publikováno v: Jurnal Ilmiah Kanderang Tingang. 12:196-204

Social distance memaksa semua sektor untuk berinovasi, salah satunya pada dunia pendidikan. Dimana pemerintah meminta sekolah untuk melaksanakan pembelajaran jarak jauh dengan menggunakan pembelajaran daring. Kegiatan pembelajaran daring jauh lebih s

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6af668cde3d6eb94ecf755440fd3d783
https://doi.org/10.37304/jikt.v12i02.138

Zobrazit plný text záznamu

Hubungan Penggunaan Aplikasi Google Classroom Dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas V SDN-4 Palangka Tahun ajaran 2021/2022

Autor: Vera Veronica, null Kuswari, Asih Utami, Roso Sugiyanto

Publikováno v: Sangkalemo : The Elementary School Teacher Education Journal. 1

HUBUNGAN PENGGUNAAN APLIKASI GOOGLE CLASSROOM DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS V SDN-4 PALANGKA TAHUN AJARAN 2021/2022 PENULIS : Vera Veronica Universitas Palangkaraya (I) Dr. H. Kuswari, S.Pd.,M.Si. Universitas Palangkaraya (II) Asih Utami, M.Pd.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4e8a2d27880a008a9b61bc63bb561a02
https://doi.org/10.37304/sangkalemo.v1i2.5204

Zobrazit plný text záznamu

Aktivitas Belajar Siswa Tema 'Makanan Sehat' Melalui Pendekatan Saintifik Di Kelas V Sdn -5 Menteng Kota Palangka Raya

Autor: Lamiyang Lamiyang, Roso Sugiyanto, Rianti Rianti, Sri Endang Mugi Rahayu

Publikováno v: Tunas: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar. 6:70-79

Peningkatan mutu pendidikan dapat dilakukan dengan berbagai cara, salah satunya adalah dengan berusaha memahami siswa belajar dan bagaimana informasi yang diperoleh dapat diproses dan dapat bertahan lama dalam pikiran siswa, untuk itu perlu diupayaka

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e341639093f19b8a3dd15696c5f8b2c9
https://doi.org/10.33084/tunas.v6i2.2525

Zobrazit plný text záznamu

Internalisasi Falsafah Rumah Betang Untuk Membentuk Sikap Toleransi

Autor: Sapriline Sapriline, Abdul Rahman Azahari, Roso Sugiyanto, Wawan Kartiwa

Publikováno v: Tunas: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar. 5:36-43

Rumah betang atau huma betang adalah rumah adat suku Dayak khas Kalimantan Tengah yang terdapat di berbagai daerah Kalimantan Tengah. Rumah Betang di bangun dalam bentuk panggung dengan ketinggian tiga sampai lima meter dari tanah dengan panjang bang

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b13197e3b3c2a0d79a3362cc3d6a8758
https://doi.org/10.33084/tunas.v5i1.1189

Zobrazit plný text záznamu

Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Partisipasi dan Hasil Belajar IPS-1 Mahasiswa PGSD Universitas Palangka Raya

Autor: Roso Sugiyanto

Publikováno v: Indonesian Journal of Educational Science (IJES); Vol 1 No 2 (2019): Indonesian Journal of Educational Science (IJES); 89-94

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan partisipasi dan hasil belajar mahasiswa dalam perkuliahan IPS-1 serta mendeskripsikan tanggapan mahasiswa terhadap penerapan model pembelajaran berbasis masalah (problem based learning). Penelitian ini meng

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1d355a47038e276599c1688e7869ff09
https://doi.org/10.31605/ijes.v1i2.253

Zobrazit plný text záznamu

Social behavior of students in the 'seize the ball' game

Autor: Roso Sugiyanto, U.Z. Mikdar

Publikováno v: Emerging Perspectives and Trends in Innovative Technology for Quality Education 4.0 ISBN: 9780429289989
Emerging Perspectives and Trends in Innovative Technology for Quality Education 4.0

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a5cd652e3c7e6a506b5954f800a021a3
https://doi.org/10.1201/9780429289989-63

Zobrazit plný text záznamu

PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDIO UNTUK GURU SEKOLAH DASAR KOTA PALANGKA RAYA

Autor: Andi Tenri Abeng, Asih Utami, Roso Sugiyanto

Publikováno v: AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT. 2:196-201

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk: 1) Menerapkan teknologi dalam membuat media pembelajaran yakni media pembelajaran berbasis vidio untuk siswa sekolah dasar (SD), dan 2) Menambah pengalaman belajar siswa yang menyenangkan. 3) Mendorong guru kr

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ef73f58caba4ea8b93076153dc442029
https://doi.org/10.32696/ajpkm.v2i2.202

Zobrazit plný text záznamu

Pengaruh Penggunaan Metode Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Siswa di Kelas V SDN 8 Menteng

Autor: Roso Sugiyanto

Publikováno v: Pedagogik: Jurnal Pendidikan. 12:56-60

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode mind mapping (peta pikiran) terhadap hasil belajar IPS pada pokok bahasan mempertahankan kemerdekaan Indonesia kelas V SDN 8 Menteng Kota Palangka Raya tahun ajaran 2016/2017. A

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5fd6901e290687a6bb58458f45f1afa3
https://doi.org/10.33084/pedagogik.v12i2.859

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání