Zobrazeno 1 - 10
of 22
pro vyhledávání: '"Rosita Wondal"'
Publikováno v:
Jurnal Kependidikan, Vol 7, Iss 3, Pp 511-519 (2021)
This study aims to describe the implementation of 'market day' activities to improve children entrepreneurship learning at Telkom Preschool Ternate. The research method used is descriptive qualitative. The subjects of this research were students and
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fafa411caf0344cba21659c6fa5e8126
Publikováno v:
JURNAL ILMIAH CAHAYA PAUD. 4:37-43
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal konsep bilangan pada anak melalui metode bermain ular tangga pada anak di kelompok B PAUD Barunawati. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research). Subje
Publikováno v:
Jurnal Obsesi, Vol 6, Iss 3, Pp 1930-1937 (2021)
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini; Vol 6, No 3 (2022); 1930-1937
Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini; Vol 6, No 3 (2022); 1930-1937
This study aimed to describe children's listening skills in lesson study-based learning activities at Telkom preschool group B1 in Ternate City. The students involved were 24 early students. The lesson study process included preparing, observing, and
Publikováno v:
JURNAL ILMIAH CAHAYA PAUD. 3:1-10
Pola asuh orangtua merupakan segala bentuk dan proses interaksi yang terjadi antara orangtua dan anak. Terdapat 3 jenis pola asuh yang dikaji dalam kajian literature ini yakni pola asuh otoriter ( authoritarian ), demokratis/autoritatif ( authoritati
Publikováno v:
JURNAL ILMIAH CAHAYA PAUD. 3:23-35
Pemanfaatan media pohon angka pada anak usia dini adalah suatu kegiatan yang pemanfaatan media pohon angka yang dimainkan anak untuk mengenal konsep bilangan pada anak sejak dini. Pemanfaatan media pohon angka ini bertujuan untuk mengenalkan konsep b
Publikováno v:
JURNAL ILMIAH CAHAYA PAUD. 3:63-76
Motorik halus merupakan kemampuan mengkoordinasikan gerakan-gerakan fisik yang melibatkan bagian-bagian tubuh tertentu saja dan dilakukan oleh otot-otot kecil, seperti jari jemari tangan dan gerakan pergelangan tangan dan koordinasi mata. Adapun sala
Publikováno v:
JURNAL ILMIAH CAHAYA PAUD. 2:117-127
Tujuan utama pendidikan karakter adalah untuk memfasilitasi penguatan dan pengembangan nilai-nilai tertentu sehingga terwujud dalam perilaku anak, baik ketika proses sekolah maupun setelah proses sekolah. Agar pendidikan karakter dapat diimplementasi
Publikováno v:
JURNAL ILMIAH CAHAYA PAUD. 2:1-15
Fase terpenting bagi pertumbuhan dan perkembangan anak adalah ketika masa bayi atau balita, karena pada masa itulah saat yang paling vital dalam membangun fondasi pertumbuhan dan perkembangan anak. Oleh karena itu di butuhkan pemahaman dalam mendidik
Publikováno v:
JURNAL ILMIAH CAHAYA PAUD. 2:59-71
Perkembangan fisik merupakan hal penting dalam kehidupan anak usia 5-6 tahun terutama perkembangan fisik motorik halus, sebagai langkah awal dalam menyiapkan anak untuk menulis. Dalam meningkatkan perkembangan motorik halus anak banyak aktivitas kela
Publikováno v:
JURNAL ILMIAH CAHAYA PAUD. 2:72-81
Dunia anak adalah dunia bermain, anak belajar melalui bermain. Salah satu permainan yang dapat mengajarkan anak dalam berhitung adalah permainan boling .Kemampuan berhitung pada anak usia dini perlu di asah sejak dini. Berhitung, pad anak usia dini m