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Publikováno v:
Zeitschrift für Württembergische Landesgeschichte. 81:511-512
Melanie Elze / Rosemarie Godel-Gaßner / Alfred Hagemann / Sabine Krehl (Hg.), Jenny Heymann (1890 – 1996). Lebensstationen einer jüdischen Lehrerin mit bildungsgeschichtlichen Streifzügen durch Württemberg (Ludwigsburger Hochschulschriften, Bd.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7eb4a77c9b953a285e758fec77177139
https://doi.org/10.53458/zwlg.v81i.3910
https://doi.org/10.53458/zwlg.v81i.3910
Autor:
Rosemarie Godel-Gaßner
Publikováno v:
Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien, Jg. 20 (2014) Nr. 1, 17-32
FZG-Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien
Bildung-Erziehung-Geschlecht
FZG-Freiburger Zeitschrift für GeschlechterStudien
Bildung-Erziehung-Geschlecht
Der Beitrag skizziert die bedeutsame Rolle der liberalen badischen Mädchenschulpolitik im Rahmen der ersten Koedukationsdebatte um die Jahrhundertwende zum 20. Jahrhundert. Die Erfahrungen mit der 'Koinstruktion' von Mädchen in badischen Knabenschu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fe7731dbf207ced5495cf7813d696cc2
Der vorliegende Sammelband ist der engagierten Lehrerin Jenny Heymann (1890-1996) gewidmet: Er verbindet die Biographie Heymanns mit bildungshistorischen und regionalgeschichtlichen Entwicklungen. Jenny Heymann öffnet u. a. den Blick für vier Epoch