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Autor:
Roselló Verdeguer, Jorge
Publikováno v:
marcoELE. Revista de Didáctica Español Lengua Extranjera, Iss 33 (2021)
La sociolingüística ha centrado desde siempre su interés en el contexto social donde se produce la comunicación. En este sentido, el aula, como espacio comunicativo, también ofrece interés para mejorar la enseñanza-aprendizaje de una lengua ex
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https://doaj.org/article/ea4fb86a28164145a15f0ce22e0f3dae
Autor:
Roselló Verdeguer, Jorge
Publikováno v:
TDX (Tesis Doctorals en Xarxa).
Este trabajo realiza un análisis de los aciertos y errores de los signos de puntuación denominados básicos o de primer orden (el punto y aparte, el punto y seguido, el punto y coma, los dos puntos y la coma) por parte de alumnos de educación secu
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10803/52171
Autor:
Roselló Verdeguer, Jorge
El léxico es un factor fundamental en la enseñanza de una lengua, y todavía adquiere más importancia cuando se trata de lenguajes de especialidad. Planteamos aquí una experiencia práctica en la que se pretende enseñar léxico de los negocios t
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1500::ebd696c9e62acae3f77cc1a142aaf026
Autor:
Roselló Verdeguer, Jorge
Publikováno v:
Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación; Vol. 76 (2018): Vías de transformación en la enseñanza de lenguas con mediación tecnológica; 241-260
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
This work is a study of the form of address used both by the interviewer and the informants in the corpus belonging to PRESEEA – Valencia. This study includes a quantitative analysis, which shows the results according to the sociocultural level, se
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::dc876380467d0627b5ceafd890edd628
https://revistas.ucm.es/index.php/CLAC/article/view/62507
https://revistas.ucm.es/index.php/CLAC/article/view/62507
Autor:
Roselló Verdeguer, Jorge
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Universidad de Alicante (UA)
En este trabajo se realiza un estudio estadístico sobre el uso de las formas de tratamiento en Valencia y su área metropolitana. Tras una breve introducción teórica sobre el tema y la explicación de la metodología utilizada, ofrecemos los resul
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::be9a84c0a543323dc3275abd9821181f
Autor:
Roselló Verdeguer, Jorge
Publikováno v:
Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera, Vol 12, Iss 1 (2016)
Roselló Verdeguer, Jorge. Factores que intervienen en los usos de tú y usted en español peninsular. Algunos ejemplos prácticos para E/LE. En: Foro de profesores de E/LE, 12 12 2016: 229-238
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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Roselló Verdeguer, Jorge. Factores que intervienen en los usos de tú y usted en español peninsular. Algunos ejemplos prácticos para E/LE. En: Foro de profesores de E/LE, 12 12 2016: 229-238
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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La extensión del tuteo en el español actual puede llevar a pensar al estudiante de E/LE que esta forma de tratamiento es prácticamente la única que se utiliza en el discurso oral. Sin embargo, siguen existiendo condicionantes para el uso de tú y
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::cbff39d9cfb69208616c030245e3feda
https://ojs.uv.es/index.php/foroele/article/view/9186
https://ojs.uv.es/index.php/foroele/article/view/9186
Autor:
Roselló Verdeguer, Jorge
Publikováno v:
e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá
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En el presente artículo se describe el uso de los pronombres átonos en el área metropolitana de Valencia en relación a una serie de variables lingüísticas y sociales. Para ello, utilizamos muestras orales del corpus PRESEEA-Valencia (PRESEVAL).
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::92a876fafc727ada3d03c5fa04990a99
https://hdl.handle.net/10017/34300
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Akademický článek
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Autor:
Roselló Verdeguer, Jorge
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen en inglés. Monográfico: Análisis del discurso y educación lingüística Se propone un acercamiento a los signos de puntuación a través de la información que sobre ellos dan los libros de estilo de los periódicos 'El País', 'El Mundo'
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::a6a2b5c3e7ec66ea3e05d46223a1fa14
http://hdl.handle.net/11162/28599
http://hdl.handle.net/11162/28599
Autor:
Roselló Verdeguer, Jorge
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
La publicación recoge resumen en Inglés La escritura debiera convertirse en una actividad cotidiana en las aulas. Para ello nada mejor que fomentar la literatura de tipo autobiográfico, ya que es la que permite al alumno escribir con mayor liberta
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::2da5e07c8d3d49c095d8d1dd3538ce17
http://hdl.handle.net/11162/28254
http://hdl.handle.net/11162/28254