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Publikováno v:
Revista Gestão e Desenvolvimento, Vol 3, Iss 2 (2006)
O CommonKADS, modelo de Engenharia e Gestão do Conhecimento desenvolvido por Schreiber et al. (2002), concebe o conhecimento em relação ao propósito e ao contexto, focado na ação. Nesse sentido, atesta que entre os benefícios esperados de um s
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https://doaj.org/article/fa3259221bf546179b1c499bfd6348b8
