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A P300 clustering of mild cognitive impairment patients stimulated in an immersive virtual reality scenario
Autor: Anna Montemurno, Antonio Brunetti, Fabio Cassano, Giacomo Tattoli, Katia Ricci, Marianna Delussi, Michele Pantaleo, Davide de Biase, Vitoantonio Bevilacqua, Fabio Ivona, Gianpaolo Francesco Trotta, Rosario Santoro, Marina de Tommaso, Giuseppe Mastronardi
Publikováno v: Intelligent Computing Theories and Methodologies ISBN: 9783319221854
ICIC (2)
In this paper, we present an innovative framework useful for clustering patients affected by a mild cognitive impairment and designed to improve the living environment and the lifestyle of patients in order to delay their cognitive state decline. The
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0c96331bf4bfc79a843a95d30a6233b1
http://hdl.handle.net/11589/84216
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Akademický článek
Prática pedagógica e docência: um olhar a partir da epistemologia do conceito
Autor: Maria Amélia do Rosario Santoro Franco
Publikováno v: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, Vol 97, Iss 247, Pp 534-551
Resumo: Tem por objeto as práticas pedagógicas, da dificuldade de sua compreensão como conceito à complexidade da análise de seus fundamentos como práxis. Objetiva elencar os princípios que fundamentam as práticas pedagógicas, que, de acordo
Externí odkaz: https://doaj.org/article/c57fa9c598d44fc2b6d0b82c2e5f2a6d
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Akademický článek
A (DES)ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA E A PRODUÇÃO DA INDISCIPLINA DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO.
Autor: das Neves Filho, Raul1 raulnevesfilho@hotmail.com, Gomes Pessoa, Alex Sandro1 alexpessoa@ufscar.br, Cacozza de Souza, Neli Henriques1 cacozzatrabalhocomfamilias@gmail.com, Soares Sena, Bárbara Cristina1 barbara_kristina08@hotmail.com
Publikováno v: Colloquium Humanarum. jan-dec2023, Vol. 20 Issue 1, p311-330. 20p.
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Akademický článek
ABORDAGEM QUALITATIVA EM PESQUISAS EDUCACIONAIS: UMA PERSPECTIVA SOCIO-HISTÓRICA.
Autor: Krüger de Pesce, Marly1 marly.kruger@univille.br, Richter Voigt, Jane Mery1 marly.kruger@univille.br, Zabbot Garcia, Berenice Rocha1 berenice.rocha@univille.br
Publikováno v: Intersaberes. jan-abr2022, Vol. 17 Issue 40, p26-39. 14p.
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Akademický článek
Prática pedagógica e docência: um olhar a partir da epistemologia do conceito
Autor: Sandra Pottmeier, Luiz Herculano de Sousa Guilherme, Caique Fernando da Silva Fistarol
Publikováno v: Doxa, Vol 21, Iss 1 (2019)
Prática pedagógica e docência: um olhar a partir da epistemologia do conceito, de autoria de Maria Amélia do Rosario Santoro Franco, doutora em Educação pela USP, professora titular e pesquisadora do Programa de Pós-Graduação em Educação d
Externí odkaz: https://doaj.org/article/351c1df8980c4b5e870b1648f2f79053
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Kniha
FrontMatter.
Publikováno v: Intelligent Computing Theories & Methodologies: 11th International Conference, ICIC 2015, Fuzhou, China, August 20-23, 2015, Proceedings, Part II; 2015, pI-XXIX, 29p
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Pedagogical practice and teaching: a look at the epistemology of the concept
Autor: Sandra Pottmeier, Luiz Herculano de Sousa Guilherme, Caique Fernando da Silva Fistarol
Publikováno v: Doxa, Vol 21, Iss 1, Pp 182-186 (2019)
Prática pedagógica e docência: um olhar a partir da epistemologia do conceito, de autoria de Maria Amélia do Rosario Santoro Franco, doutora em Educação pela USP, professora titular e pesquisadora do Programa de Pós-Graduação em Educação d
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::b802052ce3628044c6f6b8d4ff9a040e
https://periodicos.fclar.unesp.br/doxa/article/view/13038
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8
A identidade que revela uma origem: um estudo sobre duas universidades comunitárias e confessionais brasileiras
Autor: Sá, Daniella Guimarães Bergamini de
Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do Mackenzie
Universidade Presbiteriana Mackenzie (MACKENZIE)
instacron:MACKENZIE
In the current context of higher education in Brazil, the Confessional Community Universities (CCU) have in their values an important factor of differentiation before other Higher Education Institutions (HEIs). But rather than differentiating themsel
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::2ac6fb9ae1e25c05ff6f47f924bfad80
http://dspace.mackenzie.br/handle/10899/24673
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Licenciatura em Pedagogia no Brasil: Raízes Político-Pedagógicas de sua História Recente
Autor: Fernandes, Silvia Reis
Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_GOAIS
Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO)
instacron:PUC_GO
Submitted by admin tede (tede@pucgoias.edu.br) on 2019-09-12T17:20:17Z No. of bitstreams: 1 Silvia Reis Fernandes.pdf: 1443909 bytes, checksum: 57f91208651c899be4d48dae620a1782 (MD5) Made available in DSpace on 2019-09-12T17:20:17Z (GMT). No. of bits
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::9c8ac4e1e249739548f2b5d5ba91a5a4
http://tede2.pucgoias.edu.br:8080/handle/tede/4341
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The internship report as a revealing space for trends and contradictions in teacher education
Autor: Lucena, Magda Cristina Dias de
Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
instacron:UERJ
Submitted by Boris Flegr (boris@uerj.br) on 2021-01-05T21:36:02Z No. of bitstreams: 1 Dissertacao Magda Cristina Dias de Lucena.pdf: 1347559 bytes, checksum: 8d945f4f37684902a15b2c091f1e0736 (MD5) Made available in DSpace on 2021-01-05T21:36:02Z (GMT
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::dfbd0637b4a7de3d21521e9a68c67d8f
http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/10062
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