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Publikováno v:
Géneroos, Vol 24, Iss 22 (2023)
Las/os tutores de una institución de educación superior pública (iesp) interactúan con estudiantes obteniendo información sobre sus problemáticas. En este artículo se analizan las opiniones de docentes que realizan labores de tutoría con resp
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https://doaj.org/article/018919cde89a47d985d17fe146f7f0db
Publikováno v:
Revista de Psicología y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Académica de Ciencias Jurídicas y Sociales, Vol 13, Iss 1, Pp 61-75 (2022)
Public Higher Education Institutions have developed actions to prevent gender violence. Few include an action protocol that could allow them to analyze the relevance and progress of the actions being implemented. The objective of this work is to show
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https://doaj.org/article/d0d8089beb92475486f12f56ffbd8455
Autor:
Elba Abril Valdez, Maria José Cubillas Rodríguez, Sandra Elvia Domínguez Ibáñez, Rosario Román Pérez, María Alejandra Córdova Moreno
Publikováno v:
Nova Scientia, Vol 14, Iss 28 (2022)
En el contexto actual, ser joven y universitario plantea nuevos retos y transformaciones que dan lugar a situaciones de estrés que se pueden reflejar en la percepción de felicidad y bienestar. El género influye también en esa percepción, a parti
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https://doaj.org/article/2da8dc0d419743cc8c88f4c1d600580c
Publikováno v:
Estudios Demográficos y Urbanos, Vol 34, Iss 1, Pp 101-128 (2019)
El estudio reflexiona sobre las estrategias de adaptación a los entornos urbanos en el envejecimiento, con alusiones a América Latina. Los resultados indican la existencia de problemas derivados del reduccionismo analítico y la simplificación de
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https://doaj.org/article/e12db4e2af2c4f90b00dfad6ff1fef08
Autor:
Elba Abril Valdez, Rosario Román Pérez, María José Cubillas Rodríguez, Sandra Elvia Domínguez Ibáñez
Publikováno v:
Ciencia Ergo Sum, Vol 25, Iss 3, Pp 1-24 (2018)
Se describen y analizan creencias acerca del uso del condón en jóvenes universitarios con o sin antecedentes de relaciones sexuales. Se aplicó una encuesta a 1 513 estudiantes, hombres y mujeres seleccionados al azar mediante muestreo probabilíst
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https://doaj.org/article/cab015fcd94540efa66c44459278c9fb
Autor:
María José Cubillas Rodríguez, Elba Abril Valdez, Sandra Elvia Domínguez Ibáñez, Rosario Román Pérez, Alicia Hernández Montaño, Joel Zapata Salazar
Publikováno v:
Diversitas: Perspectivas en Psicología, Vol 12, Iss 2, Pp 217-230 (2016)
El objetivo de este estudio fue analizar las valoraciones sociales de género presentes en las creencias de la población estudiantil universitaria del norte de México, con el fin de conocer los cambios que se van produciendo en relación a este fen
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https://doaj.org/article/cab2f8af019449448817a470a6c16bca
Autor:
Rosario Román Pérez, Sandra Elvia Domínguez Ibañez, María del Socorro Saucedo Tamayo, Jesús Tánori Quintana
Publikováno v:
Revista de Estudios de Género: La Ventana, Vol 5, Iss 44, Pp 83-108 (2016)
En este artículo se analizan los resultados de la evaluación de un instrumento sobre cultura institucional de género, utilizando el método de componentes principales. Se describen la estructura y parámetros de su validez y confiabilidad, al igua
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https://doaj.org/article/c425a431d8f14ec6b1fde922f33eca42
Autor:
Sandra Elvia Domínguez Ibáñez, María José Cubillas Rodríguez, Elba M. Abril Valdez, Rosario Román Pérez
Publikováno v:
Géneroos, Vol 25, Iss 23 (2018)
Consumir alimentos es una práctica en la que influyen no sólo su disponibilidad, sino también otras variables entre las que se encuentra el género. En el presente trabajo se presentan los resultados de la validación de un instrumento diseñado p
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https://doaj.org/article/533d7404e0434e65bbb277c7b747886e
Autor:
Rosario Román Pérez, Elba Abril Valdez, María José Cubillas Rodríguez, Luis Quihui Cota, Gloria Guadalupe Morales Figueroa
Publikováno v:
Estudios Sociales, Vol 22, Iss 44, Pp 91-117 (2014)
génLa parasitosis intestinal es causa de morbili - dad en niños de 0 a 14 años de edad y está asociada con medidas de higiene y factores psicosociales. En el artículo se muestra el trabjo que se diseñó y aplicó para evaluar un programa de edu
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https://doaj.org/article/ac01ce78eaad4a04a588a8c384b2bcff
Autor:
Rosario Román Pérez
Publikováno v:
Estudios Sociales, Vol 22, Iss 43, Pp 303-308 (2014)
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https://doaj.org/article/dd74fe652eb7407890bb9d5d1a16c1e0