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Autor:
Mª Belén Martínez Fernández, Jose Carlos Chacón Gómez, María José Díaz-Aguado Jalón, Javier Martín Babarro, Rosario Martínez Arias
Publikováno v:
Pulso: Revista de Educación, Iss 43 (2020)
El presente estudio explora la relación entre la disrupción y tres conjuntos de indicadores sobre la convivencia escolar desde una perspectiva multi-informante. Los datos procedían de 4055 profesores y 16017 estudiantes de 187 centros de secundari
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7bc5d14f6f8c40c9966841e1d64b7f49
Autor:
José Antonio Portellano Pérez, Rosario Martínez Arias, María Fernández Carrillo, Natalia Redondo, Mercedes Lozano
Publikováno v:
Clínica y Salud. Investigación Empírica en Psicología, Vol 18, Iss 2, Pp 181-202 (2007)
El objetivo de la investigación es estudiar la influencia de determinadas variables sociodemográficas, (género, edad, nivel educativo) y lateralidad manual, en las pruebas perceptivo-motoras que se utilizan para la obtención o renovación del car
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ffa00aae25a3488fafa0cbfba983c855
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 13 (2022)
There has been little investigation of male adolescent violence against women as acknowledged by boys themselves, and even less on such violence in different contexts with comparative studies of behavior between those who perpetrate this violence and
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b426258d865c4f36b96d7a4b53f37631
Publikováno v:
International Journal of Environmental Research and Public Health; Volume 19; Issue 18; Pages: 11774
Defining the typologies of adolescent girls in relation to different types of victimization against women could be very useful for prevention. Almost all the typologies previously elaborated on this topic define the typologies from situations of dati
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f762dc07199fa0fc89af8018d74c9110
Autor:
Mercè Salvador Robert, Belén Bardón Rivera, Ignacio Vera López, Margarita Blanco Prieto, María del Rosario Martínez Arias, Eva María Sánchez Morla, Patricia Nava García, Alicia Vives Luengo, María Dolores Gómez Olmeda, Belén Sanz-Aranguez Ávila, Clara Cocho Santalla, Ángeles Martínez Hernanz, Almudena Molina Serrano, Francisco Javier Sanz Fuentenebro, Encarnación Mollejo Aparicio, Silvia García Jorge, Rosa Duque Domínguez, Patricia Fadón Martín
Publikováno v:
Revista de Psiquiatría y Salud Mental.
Resumen Introduccion: A pesar de las evidencias sobre la importancia de la satisfaccion del paciente en la evaluacion de los servicios medicos, no hay disponible un instrumento validado en castellano para valorar la satisfaccion percibida respecto a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c4a9ea19d9fe527b1c2ed0296d264db3
https://doi.org/10.1016/j.rpsm.2021.10.001
https://doi.org/10.1016/j.rpsm.2021.10.001
Publikováno v:
Psicothema. 33(2)
This research explores the role of masculine gender role stress (MGRS) in male adolescent dating violence (MADV). Previous research has found that progress towards gender equality between men and women is in certain contexts related to the greater pr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::224c79795382bf2b0a56738b4f3ec8b3
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33879292
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33879292
Autor:
María Belén Martínez Fernández, José Carlos Chacón Gómez, María José Díaz-Aguado Jalón, Javier Martín Babarro, Rosario Martínez Arias
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá
instname
Pulso: Revista de Educación, Vol 0, Iss 43, Pp 15-34 (2020)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá
instname
Pulso: Revista de Educación, Vol 0, Iss 43, Pp 15-34 (2020)
El presente estudio explora la relación entre la disrupción y tres conjuntos de indicadores sobre la convivencia escolar desde una perspectiva multi-informante. Los datos procedían de 4055 profesores y 16017 estudiantes de 187 centros de secundari
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::24c8365e26d24dcb3348872773e90b94
https://revistas.cardenalcisneros.es/index.php/PULSO/article/view/380
https://revistas.cardenalcisneros.es/index.php/PULSO/article/view/380
Autor:
Bruguera, Mayelin Rey1 mayelin.rey@salud.madrid.org, del Rosario Martínez Arias, Maria2, Calonge Romano, Isabel2
Publikováno v:
Behavioral Psychology / Psicologia Conductual. 2017, Vol. 25 Issue 3, p483-502. 20p.
Akademický článek
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Autor:
Marta Giménez-Dasí, Rosario Martínez-Arias, Andrés Oliveri, Javier Martín-Babarro, Elena Vernazza, Alar Urruticoechea
Publikováno v:
International Journal of Environmental Research and Public Health
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol 18, Iss 8966, p 8966 (2021)
E-Prints Complutense. Archivo Institucional de la UCM
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REDI
Agencia Nacional de Investigación e Innovación
instacron:Agencia Nacional de Investigación e Innovación
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol 18, Iss 8966, p 8966 (2021)
E-Prints Complutense. Archivo Institucional de la UCM
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REDI
Agencia Nacional de Investigación e Innovación
instacron:Agencia Nacional de Investigación e Innovación
There is a large number of variables, studied in the literature, that affect the integral development of students in the educational stage, but few research analyze the effects that relative age can have on development. The aim of this study is to re
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ce92031592f05f9267f78584dc54bec8
https://doi.org/10.3390/ijerph18178966
https://doi.org/10.3390/ijerph18178966