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pro vyhledávání: '"Rosangela Maria Fenili"'
Publikováno v:
Revista Eletrônica de Enfermagem, Vol 07, Iss 02, Pp 215-220 (2005)
Este trabalho refere-se a uma prática assistencial realizada com clientes, no período pré-operatório, em uma unidade de clínica cirúrgica de um Hospital Universitário. O propósito foi de prevenir e minimizar os estressores do processo cirúrg
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https://doaj.org/article/cb3ef02f549c4f76a46fc8f0d4a26a25
Autor:
Maria Cartana do Horto Fontoura, Silvia Maria Santos Azevedo dos, Rosangela Maria Fenili, Jonas Sprícigo Salomão
Publikováno v:
Texto & Contexto Enfermagem, Vol 13, Iss 2, Pp 286-289 (2004)
La prevención del uso de sustancias psicoactivas es abordado teóricamente, con énfasis en los conceptos de riesgo. Factores de riesgo, protección y comportamientos de riesgo son discutidos, así como, los aspectos a considerar en la propuestas
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https://doaj.org/article/e91be52650ea4dbc9a0c6ce358bfecb8
Publikováno v:
Texto & Contexto Enfermagem, Vol 13, Iss 2, Pp 290-295 (2004)
El artículo trata sobre la cuestión de las macro políticas relacionados al fenómeno de las drogas, procurando la inserción del tema en el escenário internacional. Registra los principales organismos internacionales que se envolucran con el pr
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https://doaj.org/article/26da726b2af14c2eac5ae407039fba6f
Publikováno v:
Revista Eletrônica de Enfermagem, Vol 5, Iss 2, Pp 71-77 (2003)
The development of projects of attention towards mental health inside the Program of Family Health(PFH) is presented based on a brief rescue of some aspects that compose the PFH, the Psychiatric Reform/MentalHealth and the Unique Heath System. The in
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https://doaj.org/article/25336ac9b1e74899872552030797cd47
Autor:
Odalea M. Brüggemann dos Santos, Elisabeta Roseli Eckert, Maria Emilia de Oliveira, Rosangela Maria Fenili
Publikováno v:
Revista Eletrônica de Enfermagem, Vol 4, Iss 2, Pp 42-48 (2002)
This study sought to know and understand how Nursing Graduation Course at Santa CatarinaFederal University evaluates the students. It analyses how the evaluation is structured in teaching programs ofeight subjects of professional period. From data an
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https://doaj.org/article/6924945cb0d940cc80daca1996b5332e
Reflection and interaction: a new perspective to the teaching of nursing by means of living learning
Autor:
Rosangela Maria Fenili, Marlene Gomes Terra, Jonas Salomão Spricigo, Lúcia Hisako Takase Gonçalves
Publikováno v:
Online Brazilian Journal of Nursing, Vol 6, Iss 2 (2007)
This text treats of the questions of teaching-learning in Nursing and expose some reflections about our living as professors in the discipline of Living Learning I in the 1st phase of the Course of Graduation in Nursing of the Santa Catarina Federal
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https://doaj.org/article/ef21c0b84688402ca27200a85ed872d7
Publikováno v:
Revista Eletrônica de Enfermagem, Vol 7, Iss 2 (2006)
RESUMO: Este trabalho refere-se a uma prática assistencial realizada com clientes, no período pré-operatório, em uma unidade de clínica cirúrgica de um Hospital Universitário. O propósito foi de prevenir e minimizar os estressores do processo
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https://doaj.org/article/dd5480d52085418f8664961b938b4a19
Autor:
Rosangela Maria Fenili, Maria Emilia de Oliveira, Odalea M. Brüggemann dos Santos, Elisabeta Roseli Eckert
Publikováno v:
Revista Eletrônica de Enfermagem, Vol 4, Iss 2 (2006)
RESUMO: Este trabalho busca conhecer e compreender como o Curso de Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), avalia seus alunos. Analisa como a avaliação está estruturada nos planos de ensino de oito disciplinas d
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https://doaj.org/article/d510bd329bd74f669c5a4aff250151f8
Publikováno v:
Revista Eletrônica de Enfermagem, Vol 5, Iss 2 (2006)
RESUMO: O desenvolvimento de Projetos de Atenção à Saúde Mental no Programa de Saúde da Família (PSF) é apresentado a partir de um resgate sucinto de alguns dos aspectos que compõem o PSF, a Reforma Psiquiátrica/Saúde Mental e o Sistema Ún
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https://doaj.org/article/1482815b18fc4f03a432650a873f744f
Autor:
Rosangela Maria Fenili
Publikováno v:
Cogitare Enfermagem, Vol 5, Iss 2
Nota prévia
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https://doaj.org/article/3fc0d9c78be44cb59baae6baf1e9a5b5