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Autor:
Aline dos Santos Moreira de Carvalho, Viviani de Sá Merísio, Lucélia Aparecida Jagobucci, Joelma Cellin, Rosana dos Reis da Silva, Jacqueline David Altoé, Sabrina da Silva Menezes
Publikováno v:
E-Acadêmica. 3:e8832248
Essa pesquisa faz uma contextualização e revisão de conceitos referentes a construção de Paulo Freira para a educação pós-moderna. O objetivo é refletir sobre a contribuição de Paulo Freire nessa nova sociedade, pós-moderna. A pesquisa é
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::440df73d05d199a643ba580a30e9be6e
https://doi.org/10.52076/eacad-v3i2.248
https://doi.org/10.52076/eacad-v3i2.248
Autor:
Pacifico Ferraz Souto, Aline dos Santos Moreira de Carvalho, Léia Flauzina da Silva Albuquerque, José Carlos Guimaraes Junior, Jailza do Nascimento Tomaz Andrade, Michele Lins Aracaty e Silva, Veronica Cristina Pinto de Amorim, Viviani de Sá Merísio, Ingrid dos Santos Pereira, Valdir Ameida Lopes, Rosana dos Reis da Silva, Jacqueline David Altoé, Joelma Cellin
Publikováno v:
Research, Society and Development. 11:e12811729592
No Brasil, a concepção de educação sofreu mudanças conforme as que ocorreram nas esferas sociais, políticas e tecnológicas da sociedade como um todo, fazendo com que a educação recebe as mesmas transformações, pois deve acompanhar a socied
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f5800e179e504d762bb30f906fcd0363
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i7.29592
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i7.29592
Autor:
Pacifico Ferraz Souto, Aline dos Santos Moreira de Carvalho, Evaldo Freires de Carvalho, Léia Flauzina da Silva Albuquerque, José Carlos Guimaraes Junior, Jailza do Nascimento Tomaz Andrade, Michele Lins Aracaty e Silva, Camila Abreu Thomazini Frinhani, Veronica Cristina Pinto de Amorim, Rosana dos Reis da Silva, Jacqueline David Altoé, Joelma Cellin, Gabrielle Oliveira dos Santos Anchieta
Publikováno v:
Research, Society and Development. 11:e8011729628
Atualmente, a gestão educacional descentralizada ou gestão democrática, é uma realidade mundial e no Brasil. Ao passo que o processo democrático se desenvolve, a educação precisa acompanhar a sociedade, formando cidadãos capazes de exercer a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8dca9530245e8e64e9eb00522ed9f301
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i7.29628
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i7.29628
Autor:
Aline dos Santos Moreira de Carvalho, Evaldo Freires de Carvalho, Jean Carlos Triches, Sabrina da Silva Menezes, José Carlos Guimarães Junior, José Alex Batista Pereira, Rosana dos Reis da Silva, Jacqueline David Altoé, Valdir Ameida Lopes
Publikováno v:
Research, Society and Development. 11:e27511124979
A deficiência auditiva ou surdez é uma das principais deficiências físicas encontradas na população mundial e no Brasil. Diante da perspectiva inclusiva, tem havido, desde algumas décadas, maior observância com relação a normas, diretrizes
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0a79582693b6db27de568d3b0bc93f04
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i1.24979
https://doi.org/10.33448/rsd-v11i1.24979