Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"Rosana Vera de Oliveira Schicotti"'
Autor:
Mariana Caetano de Castilho, Mariana Santos de Moraes, Vitória de Medeiros Marçal, Deborah Cristina Luiz Fernani, Francis Lopes Pacagnelli, Rosana Vera de Oliveira Schicotti, Sandra Silva Lustosa, José Maria Bertão, Maria Tereza Artero Prado Dantas
Publikováno v:
Colloquium Vitae, Vol 10, Iss 1, Pp 68-73 (2018)
Entende-se que autismo infantil é a auto absorção da criança em seu próprio mundo. A criança autista possui dificuldade em se expressar com o mundo externo e ter contato com outras pessoas. Objetivo deste estudo foi analisar a evolução do des
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9c9986dc7e62460c912cfdabf469880f
Publikováno v:
Fractal: Revista de Psicologia, Vol 28, Iss 1, Pp 55-62 (2016)
Resumo Este artigo versa sobre experiências profissionais ocorridas entre 2005 e 2009 e tem como tema a construção do diagnóstico do Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH). As práticas exercidas por uma orientadora educacional
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/021a7dff612e49058156fec8b61775c1
Autor:
José Maria Bertão, Mariana Santos de Moraes, Maria Tereza Artero Prado Dantas, Vitória de Medeiros Marçal, Francis Lopes Pacagnelli, Deborah Cristina Gonçalves Luiz Fernani, Sandra Silva Lustosa, Mariana Caetano de Castilho, Rosana Vera de Oliveira Schicotti
Publikováno v:
Colloquium Vitae, Vol 10, Iss 1, Pp 68-73 (2018)
Entende-se que autismo infantil é a auto absorção da criança em seu próprio mundo. A criança autista possui dificuldade em se expressar com o mundo externo e ter contato com outras pessoas. Objetivo deste estudo foi analisar a evolução do des
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::360a0ed2d929a076670195d0fff23cf2
https://doi.org/10.5747/cv.2018.v10.n1.v223
https://doi.org/10.5747/cv.2018.v10.n1.v223
Publikováno v:
COLLOQUIUM HUMANARUM. 12:1615-1623
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::32a01c0464bbd404f12a45fc78ee00b3
https://doi.org/10.5747/ch.2015.v12.nesp.000789
https://doi.org/10.5747/ch.2015.v12.nesp.000789
Publikováno v:
Nuances: estudos sobre Educação. 25:135-154
The present paper is a reflection on the diagnosis of Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) and its relations to the process of medicalization as well as the meanings and perspectives apprehended through three case studies of children diagn
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0531486e727f7f91d958bef6c52be6a2
https://doi.org/10.14572/nuances.v25i1.2731
https://doi.org/10.14572/nuances.v25i1.2731