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Autor:
Rosana Magalhães
Publikováno v:
Cadernos de Saúde Pública, Vol 39, Iss 12 (2023)
Resumo: Este ensaio busca refletir sobre os desafios teórico-metodológicos do campo da pesquisa social em saúde e, especialmente, explorar a matriz conceitual presente na obra de Norbert Elias, sociólogo e historiador cuja abordagem sobre o proce
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https://doaj.org/article/ce153a6d3fe544099ff32fad4018b94e
Publikováno v:
Vigilância Sanitária em Debate: Sociedade, Ciência & Tecnologia, Vol 11 (2023)
Introdução: Em 2017 foi institucionalizado o Programa para Inclusão Produtiva e Segurança Sanitária (PRAISSAN), pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária (Anvisa), com o propósito de fortalecer a inclusão social e produtiva de microempr
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https://doaj.org/article/925cac5744e845858b4a6c470b808827
Publikováno v:
Cadernos de Saúde Pública, Vol 39, Iss 7 (2023)
Resumo: A recente pandemia de COVID-19 levou muitos países a adotarem políticas emergenciais de transferência de renda como forma de conter a crise econômica e humanitária. Tais iniciativas foram desenvolvidas em um contexto de agudização das
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https://doaj.org/article/f055264f94ca4157b1ab8ed10c0c1f7d
Publikováno v:
Saúde em Debate, Vol 45, Iss 130, Pp 575-589 (2021)
RESUMO A trajetória da política de Segurança Alimentar e Nutricional (SAN) no Brasil expressa a construção de estratégias de governança para viabilizar a participação social e a articulação entre setores. Nesse processo, destacam-se as Con
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https://doaj.org/article/cf620b62e45a44cba1d0397bef46e0f7
Publikováno v:
Saúde em Debate, Vol 43, Iss spe7, Pp 189-203 (2020)
RESUMO O realismo crítico se constitui em uma abordagem, no âmbito da filosofia da ciência e da teoria social, que propõe um modelo científico de explicação acerca da realidade que evita os polos epistemológicos tradicionais do positivismo e
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https://doaj.org/article/e4abb980ef0c4612a0870aed55b180cc
Publikováno v:
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 20, Iss 56, Pp 99-110 (2016)
Buscou-se analisar os principais desafios e perspectivas das ações educativas em Segurança Alimentar e Nutricional (SAN), a partir da experiência da Estratégia Saúde da Família (ESF) em João Pessoa. Foi realizado um estudo de caso exploratór
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https://doaj.org/article/69221b8b612a4b1ea1b7eb1afd3d5053
Publikováno v:
Tempus Actas de Saúde Coletiva, Vol 9, Iss 3, Pp 55-70 (2015)
Processos de desenvolvimento sustentáveis envolvem estratégias cooperativas, diálogo interdisciplinar e articulação intersetorial. O foco exclusivo em setores ou aspectos isolados da dinâmica social dificilmente será capaz de apoiar a conforma
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https://doaj.org/article/2bb8fb17a2724eb680f491a5314674c9
Autor:
Rosana Magalhães
Publikováno v:
Cadernos de Saúde Pública, Vol 31, Iss 7, Pp 1427-1436 (2015)
O artigo analisa a implementação de ações intersetoriais previstas nos programas Bolsa Família, Saúde da Família e Saúde na Escola, em Manguinhos, zona norte do Município do Rio de Janeiro, Brasil. Durante o período de 2010 a 2011 foram rea
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https://doaj.org/article/e7dab8dab08447a6963e504bd0ea20bb
Autor:
Rosana Magalhães
Publikováno v:
Revista de Direito Sanitário, Vol 17, Iss 3 (2017)
Políticas públicas de alimentação e nutrição são intervenções complexas e mediadas por múltiplos atores e interesses. Agências internacionais, governos, consumidores, empresas e instituições científicas desempenham papéis estratégicos
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https://doaj.org/article/87e596970d804112bac6fd8082fcde31
Autor:
Mayara Rossi, Sônia Aparecida Araújo Verdelho, Edson Garcia da Silva, Nilvana Gomes da Silva, Valquiria Machado de Oliveira, Luzia Freitas Cordeiro, Rosana Magalhães da Silva, Lidiane Magalhães da Silva Zorze, Elenice Ribeiro de Sousa, Edlaine Silva Xavier, Luciene de Sousa Pereira, Aparecida Rodrigues da Silva, Anne Karoliny de Souza Melo Vilela, Luciana Raquel Cezar Vidarte, Kelia Aparecida Lemes Gomes
Publikováno v:
Research, Society and Development. 12:e24912440730
O trabalho em voga teve como objetivo averiguar a porcentagem de estudantes ainda não alfabetizados em turmas de 2º a 5º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública, em Juína-MT. Para isso, foi realizada uma pesquisa de campo na Escola Estad
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e257ff9da5dc2f02504cd2ce015ddbbd
https://doi.org/10.33448/rsd-v12i4.40730
https://doi.org/10.33448/rsd-v12i4.40730